| 填空。 （1）课文《三峡》节选自__________，作者__________，__________（朝代）地理学家，散文家。 （2）课文《三峡》描写了三峡的奇特风光，按照__________的变化描写了三峡__________、__________、__________景物的变化，生动形象。 |
给加粗字注音或根据拼音写汉字。
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| 解释下列句中加粗的字。 （1）略无阙处：_______________ （2）重岩叠嶂：_______________ （3）亭午夜分：_______________ （4）不见曦月：_______________ （5）夏水襄陵：_______________ （6）沿溯阻绝：_______________ |
| 解释下列句中加粗的字。 （1）王命急宣：_______________ （2）乘奔御风：_______________ （3）素湍绿潭：_______________ （4）飞漱其间：_______________ （5）清荣峻茂：_______________ （6）良多趣味：_______________ |
| 解释下列句中加粗的字。 （1）晴初霜旦：_________________ （2）林寒涧肃：_________________ （3）属引凄异：_________________ （4）空谷传响：_________________ （5）哀转久绝：_________________ |
| 找出《三峡》中描写三峡夏季景色的句子，并概括说出其描写了夏季三峡的什么特点？ ________________________________________________________________________ |
| 写出李白所作与《三峡》关系密切的一首诗。 ________________________________________________________________ |
| 阅读语段，完成问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1．写出文中的两个通假字。 （1）略无阙处_______通_______，解释_______ （2）哀转久绝_______通_______，解释_______ 2．“自三峡七百里中”一句在文中有什么作用？ _______________________________________________________________ 3．文中在描写春冬三峡景物时，运用了什么艺术手法？并填空。 （1）描写急流下滩，雪浪飞溅，文章用了一个_______字； （2）描写潭水澄碧，深沉宁静，文章用了一个_______字； （3）描写山峰极高，山势陡峭，文章用了一个_______字； （4）描写松柏奇秀，高耸突兀，文章用了一个_______字。 _______________________________________________________________ 4．文中没有点出“秋”字，作者如何来写三峡秋季景色的？ _______________________________________________________________ |
| 作文。 郦道元在《三峡》中，为我们描写了三峡四季的景色，从中挑出你最感兴趣的描写，根据文意作一幅画，并顺着作者的思路拓展开来，借助想像，用300字左右的文字描述一下三峡某个季节的景色。 |