根据拼音写汉字或给加粗字注音。 ①juān刻( ) ②蓦然( ) ③罪kuí( )祸首 ④驰骋( ) |
根据课文默写。 ①乡书何处达,__________________。 ②__________________,自将磨洗认前朝。 ③__________________,草色遥看近却无。 ④晴空一鹤排云上,__________________。 ⑤山尖全白了,__________________。 ⑥__________________,思而不学则殆。 ⑦在你交往的朋友中,许多人都是优点与缺点并存的。怎样正确对待他们的优缺点呢?《论语》中的“__________________,__________________”给了我们正确的答案。 ⑧南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》(明月别枝惊鹊)中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征,描绘丰收在望的诗句是:“__________________,__________________。” |
对下列句中加粗字的理解不完全正确的一项是 |
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A.不耻下问(以…为耻) 如其言(遵照) 学而不厌(厌倦) 不以三隅反(类推) B.人皆伏其精练(通“服”,佩服) 至之市(到…去) 岁以大穰(因为) 可以为师(凭借) C.必有我师焉(在里面) 先自度其足(量长短) 常蹲其身(指自己) 不亦惑乎(糊涂) D.犬坐于前(像狗一样) 便实钉之(用钉子钉) 乘奔御风(奔驰的骏马) 明察秋毫(眼力) |
下列各句中,加粗的成语使用不正确的一项是 |
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A.多读文学作品能在潜移默化中提高人们的品德修养和审美情趣。 B.老师几句点评使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” C.宇航员从“神舟”七号飞船上看整个宇宙,真是烟波浩淼,美不胜收。 D.世界经济的情况变了,如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。 |
选出对《汤姆·索亚历险记》的有关内容表述准确的一项 |
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A.《汤姆·索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克·吐温,他的创作多以幽默讽刺见长,作者希望能够借这部作品引起社会对顽童的关注,给孩子以宽松的教育环境,让孩子健康成长。 B.汤姆·索亚最亲密的伙伴是哈克和乔·哈波,他们三人一起在杰克逊岛上度过难忘的“海盗生活”并参加了镇上人为他们举行的丧礼,还一同挖出了印第安人乔藏在山洞里的一大箱金币。 C.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个有理想有抱负的人,是一个一心要冲出桎梏的绿林好汉。 D.在教会学校,并不熟悉《圣经》内容的汤姆·索亚用通过“刷墙权”赚来的小玩意换来了九张黄票、九张红票和十张蓝票,因为这些纸条他获得了奖品《圣经》。结果却回答不出简单的问题而出了大洋相。 |
下面的一则通知在格式和语言上共有三处错误,请找出来并改正。 |
通知 |
全体初一同学: 今天下午2 点在礼堂召开迎新文艺汇演,请准时参加。格式和语言上 |
2010 年12 月30 日 XX 中学初一年级组 |
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阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。 在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角,一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志,正在一边吸烟,一边等人。此时,一位年轻的控烟志愿者,走上前去对这位吸烟的男子说:“___________________________________________。” |
对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是 |
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新 柳 杨万里 柳条百尺拂银塘, 且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水, 水中柳影引他长。 |
A.诗人漫步赏柳,由远而近,视线也由上而下,从岸上柳条,写到水中柳景。 B.末句用了一个非常亲切的“引”字,运用了比喻的修辞手法,描绘出一幅柳条和水中 柳影相连相映优美而有动感的图画。 C.诗中写出了新柳颜色浅黄、柳枝柔软的特点。 D. 本诗写得富有情趣,表现了作者对新春的喜爱之情。 |
阅读与赏析。 齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子谓其父曰:“君之子虽美,而不通世务,他日曷能克①其家?” 父怒曰:“吾之子敏而且恃多能②,岂有不通世务者耶?” 艾子曰:“不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?若知之,吾当妄言③之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰:“吾岂不知此也?每以布囊取来。” 其父愀然改容④曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?” 艾子曰:“非其父不生其子。” 【注】①克:胜任。 ②多能:多种本领。 ③妄言:乱说,造谣。 ④愀然改容:神色变得严肃。改容,改变面色。 1.解释句中加粗的词。 ①其二子甚愚___________________ ②艾子谓其父曰___________________ ③吾之子敏而且恃多能___________________ ④若知之___________________ 2.下列句中“而”的用法和“而不通世务”中的“而”用法相同的一项是( ) A.舌一吐而二虫尽为所吞 B.拔山倒树而来 C.舟已行矣,而剑不行 D.温故而知新 3.翻译文中划线的句子。 其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?” ____________________________________________________ 4.你觉得文中的父亲是一个什么样的人?结合文段内容阐述。 ____________________________________________________ |
阅读与赏析。 |
人类只剩7年时间拯救地球 |
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔?麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬! 麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。 麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50%到80%。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90%,仍无法阻止危险的气候变暖。 麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。 1.麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? ________________________________________________ 2.第三自然段主要用了什么说明方法?试举例分析其作用。 ________________________________________________ 3.最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? ________________________________________________ 4.根据麦克古尔的观点,请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。 ________________________________________________ |
阅读与赏析。 |
借你一个微笑 |
⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 |
作文。 作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,写一写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。 请以“心灵深处的______”为题,写一篇文章。 要求: 1.把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”…… 2.说真话,抒真情,不少于500字。 3.除诗歌外,文体不限。 |