◎ 2008-2009学年度浙教版浙江省宁波市九年级下学期数学期末质量测试的第一部分试题
  • -5的相反数是

    [     ]

    A.5
    B.-5
    C.
    D. -
  • 在函数y=中,自变量x的取值范围是(   )

    A.x≥-1
    B.x≠1
    C.x≥1
    D.x≤1
  • 圆锥侧面展开图可能是下列图中的
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列计算错误的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 袋中有3个红球,2个白球,若从袋中任意摸出1个球,则摸出白球的概率是(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 关于x的不等式的解集如图所示,则a 的取值是(   )

    A.0
    B.-3
    C.-2
    D.-1
  • 一个半径长为6 cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为(   )
    A.2 cm
    B.3 cm
    C.4 cm
    D.6 cm
  • 为了弘扬雷锋精神,某中学准备在校园内建造一座高2m的雷锋人体雕像,向全体师生征集设计方案。小兵同学查阅了有关资料,了解到黄金分割数常用于人体雕像的设计中。如图是小兵同学根据黄金分割数设计的雷锋人体雕像的方案,其中雷锋人体雕像下部的设计高度(精确到0.01m)是(    )

    A.0.62m
    B.0.76m
    C.1.24m
    D.1.62m
◎ 2008-2009学年度浙教版浙江省宁波市九年级下学期数学期末质量测试的第二部分试题
  • 一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成?


    A.12个
    B.13个
    C.14个
    D.18个
  • 如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为(   )

    A.2cm
    B.
    C.
    D.
  • 下列四个函数中,y随x增大而减小的是
    [     ]
    A.y=2x
    B.y= -2x+5
    C.y= -
    D.y= -x2+2x―1
  • 如图,半圆的直径AB=10cm,弦AC=6cm,把AC沿直线AD对折恰好与AB重合,则AD的长为(   )


    A. 4cm
    B.3cm
    C. 5cm
    D. 8cm
  • 把12500取两个有效数字的近似数用科学记数法表示为(     )
  • 分解因式的结果为(     )
  • 单独使用正三角形、正方形、正六边形、正八边形四种地砖,不能镶嵌(密铺)地面的是(     )
  • 两圆有多种位置关系,图中不存在的位置关系是(     )

◎ 2008-2009学年度浙教版浙江省宁波市九年级下学期数学期末质量测试的第三部分试题
  • 若方程无解,则m=(     )
  • 如图:梯形ABCD中AD∥BC,∠D=90,BC=CD=6,∠ABE=45,点E在DC上,AE,BC的延长线相交于点F,若AE=5,则S△ADE的值是(     )
  • 计算:
  • 解方程:
  • 认真观察下面的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:
    (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征.
       特征1:_________________________________________________;
       特征2:_________________________________________________.
    (2)请在下图中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征
  • 将A,B,C,D四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人。
    (1)A在甲组的概率是多少?
    (2)A,B都在甲组的概率是多少?
  • 如图,在直角坐标平面内,为原点,点的坐标为,点在第一象限内,.求:
    (1)点的坐标;
    (2)的值.
  • 如图,ABCD是边长为1的正方形,其中的圆心依次是点A、B、C.
    (1)求点D沿三条圆弧运动到G所经过的路线长;
    (2)判断直线GB与DF的位置关系,并说明理由.
  • 某班到毕业时共结余经费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件文化衫或一本相册作为纪念品.已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册.
    (1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元?
    (2)有几购买文化衫和相册的方案?哪种方案用于购买老师纪念品的资金更充足?
  • 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点为原点,上一点,把沿折叠,使点恰好落在边上的点处,点的坐标分别为
    (1)求点的坐标;
    (2)求所在直线的解析式;
    (3)设过点的抛物线与直线的另一个交点为,问在该抛物线上是否存在点,使得为等边三角形.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.