| -2的相反数是 |
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[ ] |
| A. -2 B. 2 C. ±2 D. -  |
| 下列运算正确的是（ ） |
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A.a2·a3=a6 B.（a2）3=a6 C.a2+a3=a5； D.a2×a3=a |
| 下列四个几何体中，主视图、左视图、俯视图完全相同的是 |
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[ ] |
| A. 圆锥 B. 圆柱 C. 三棱柱 D. 球 |
反比例函数y= 的图象在每一象限内，y随x的增大而减小，则k的值可为（ ）
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A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 |
| 如图，已知AB∥CD，∠C=115°，∠A=25°，则∠E的度数（ ） |
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A. 70° B. 80° C. 90° D. 100° |
| 顺次连接菱形各边中点，得到的四边形是（ ） |
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A. 平行四边形 B. 菱形 C. 正方形 D. 矩形 |
| 某城市2008年底已有绿地面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，2010年底增加到363公顷，设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意，可列方程（ ） |
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A. 300（1+x）=363 B. 300（1+x）2=363 C. 300（1+2x）=363 D. 363（1-x）2=300 |
| 如图，在平面直角坐标系中，□ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标为（ ） |
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A. （7，3） B. （5，3） C. （3，7） D. （8，2） |
| 某天最低气温是-5℃，最高气温比最低气温高8℃，这天的最高气温是（ ）℃ |
使代数式 有意义，x的取值范围是（ ） |
| 下面是一个简单的数值运算程序，当输入的值是4时，输出的数值是（ ） |
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| 如图，点B在AE上，∠CAB=∠DAB，要使△CAB≌△DAB，可补充的一个条件是（ ）（写一个即可） |
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| 若a2+a-1=0，则3a+3a2+2010=（ ） |
| 已知数据2，-1，3，5，6，5，这组数据的极差是（ ） |
双曲线 部分图像如图所示，S△OAB=2，则k=（ ） |
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| 如图，AB是⊙O的直径，弦CD∥AB，若∠ABD=80°，则∠ADC=（ ） |
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| 某商店一套服装的进价为200元，若将标价打八折销售，可获利72元，则该服装的标价是（ ）元。 |
| 如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOC=30°，半径为1cm的⊙P的圆心P在射线OA上，点P与点O的距离为8cm，如果⊙P 以2cm/s的速度由A向B运动，那么（ ）s时⊙P 与直线CD相切。 |
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| 计算： （1）  （2）  |
| 2008年北京奥运会后，同学们参与体育锻炼的热情高涨，为了解他们平均每周的锻炼时间，小明同学在校内随机调查了50名同学，统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图： 根据上述信息解答下列问题： （1）m=________，n_________； （2）在扇形统计图中，D组所占圆心解的度数为_________； （3）全校共有3000名学生，估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名？ |
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| 有四张背面相同的纸牌A、B、C、D，其正面分别画有四个不同的几何图形，小王将这4张纸牌洗匀后放到一个不透明的口袋中，任意摸出一张，放回洗匀后再摸一张 （1）用树状图（或列表法）表示两次摸牌所有可能出现的结果（纸牌可用A、B、C、D表示） （2）求摸出两张纸牌面图形都是中心对称图形的概率。 |
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| 某校为奖励在“我为世博添光彩”活动中涌现出的先进个人，买了若干本课外读物准备送给他们，如果每人送3本，则还余8本，如果前面每人送5本，则最后一人得到了课外读物，但不足3本，设该校买了m本课外读物，有x名先进个人，请解答下列问题： （1）用含x的代数式表示m； （2）求出该校先进个人人数及所买的课外读物的本数。 |
| 如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，点O是AC的中点，过点O的直线l从与AC重合的位置开始，绕点O作逆时针旋转，交AB边于点D，过点C作CE∥AB交直线l于点E，设直线l的旋转角为α.( 0°＜α＜180°) （1）①当α______时，四边形EDBC是等腰梯形；此时，AD的长为_________ ②当α______时，四边形EDBC是直角梯形；此时，AD的长为_________ （2）当α=90°时，请在图2中画出相应图形，判断四边形EDBC是什么特殊四边形？并说明理由。 |
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| 已知：m、n是方程x2-6x+5=0的两个实数根，且m＜n，抛物线y=-x2+bx+c经过点A（m，0），B（0，n）且此时抛物线与x轴的另一个交点为C，抛物线的顶点为D （1）该抛物线对称轴与x轴交点坐标为__________，S△BCD=___________； （2）过点B作直线l，使直线l平分△BCD的面积，试求直线l的解析式 |
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如图，某气象站M附近海面有一台风，据监测，当前台风中心位于气象站M的南偏东α方向100千米的海面P处，并以20千米/小时的速度向北偏西45。方向移动，台风侵袭的范围为圆形区域，当前半径为20千米，并以10千米/小时的速度不断增大，已知sinα= ，问（1）台风中心经过几小时移至气象站M的正南方N处，此时气象站M是否受台风侵袭？ （2）台风中心经过几小时离气象站M最近？此时气象站M是否受台风侵袭？ |
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| （1）观察与发现： 小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①）；再次折叠该三解形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图②），小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由。 |
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| （2）实践与运用 将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠，使点A落在BC上的点F处，折痕为BE（如图③）；再沿过点E的直线折叠，使点D落在BE上的点D′处，折痕为EG（如图④）；再展平纸片（如图⑤），求图⑤中tan∠FEG。 |
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| 有两段长度相等的河渠挖掘任务，分别交给甲、乙两个工程队同时进行挖掘，计划1天内完成，图中反映这天上午所挖掘河渠长度y（米）与挖掘时间x（小时）之间的关系 （1）图中线段OB表示_______（选填甲队、乙队）的图像； （2）求出线段CD所对应的函数关系式； （3）若挖掘任务都是110米，下午甲队挖掘速度不变，问乙队的速度增加多少？才能使两队同时完成任务。 |
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| 如图1所示，梯形AOCD中，∠AOC=90°，AD=9，OC=10，AO=4在线段OC上任取一点N（不与O、C重合），连结DN，作NE⊥DN，与直线AO交于点E． （1）当CN=2时，求OE； （2）若CN=t，OE=s，求s关于自变量t的函数关系式； （3）探索与研究： 如图2所示，分别以AO、OC所在的直线为y轴与x轴，O为原点，建立如图所示的直角坐标系，动点M从点O沿线段OC向C点运动，动点N从点C沿线段CO向点O同时等速运动，设现有一点F（x，y）满足MF⊥MN，NF⊥ND，试用含x的式子表示y。 |
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