◎ 2009-2010学年北师大版广东省广州市盐步中学七年级上学期数学第14周学习过程质量监控测练试卷的第一部分试题
  • 某天傍晚,北京的气温由中午的零上3℃下降了5℃,这天傍晚北京的气温是
    [     ]
    A.零上8℃
    B.零上2℃
    C.零下8℃
    D.零下2℃
  • 数学上一般把记为
    [     ]
    A.na
    B.n+a
    C.
    D.
  • 在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒(右图),则它的主视图是(   )


    A.图①
    B.图②
    C.图③
    D.图④
  • 下列各组式子中是同类项的是(   )
    A.4x与4y
    B.4x2y与4xy
    C.4xy24x2y
    D.4xy2与4y2x
  • 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是(   )
    A.平行或相交
    B.垂直或平行
    C.垂直或相交
    D.垂直、平行或相交
  • 化简m-n-(m+n)的结果是

    [     ]

    A.0
    B.2m
    C.-2n
    D.2m-2n
  • 若关于的方程x+1=m与x-2m=1有相同的解,则m的值是(   )
    A.3
    B.-2
    C.-4
    D.4
  • 将一直角三角板的直角顶点与直角三角形ABC的顶点A重合,如图所示,将三角板紧贴纸面绕点A旋转,下列结论始终成立的是(   )


    A.∠BAE>∠DAC
    B.∠BAE+∠DAC=180°
    C.BAE-∠DAC=45°
    D.BAD≠∠EAC
◎ 2009-2010学年北师大版广东省广州市盐步中学七年级上学期数学第14周学习过程质量监控测练试卷的第二部分试题
  • 长方形草坪的周长是m米,宽是n米,则长是(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a、b、c的值分别为
    [     ]
    A.20、29、30
    B.18、30、26
    C.18、20、26
    D.18、30、28
  • 写出一个满足下列条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是2;②方程的解是3;这样的方程是(        )。
  • 火车从A地到B地途经C、D、E三个车站,且相邻两站之间的距离各不相同,则售票员应准备(        )种票价。
  • 如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是a、b,在a+b、a-b、ab、中,是正数的有(        )个。
  • 上午8:30分,钟面上的时针和分针的夹角是(        )度.
  • 小明、小亮、小强三个人在一起玩扑克牌,他们各取了相同数量的扑克牌(牌数大于3),然后小亮从小明手中抽取了3张,又从小强手中抽取了2张;最后小亮说小明,“你有几张牌我就给你几张。”小亮给小明牌之后他手中还有(        )张牌。
  • 计算:
◎ 2009-2010学年北师大版广东省广州市盐步中学七年级上学期数学第14周学习过程质量监控测练试卷的第三部分试题
  • 化简:
  • 解方程:
  • 用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体有多种情形:
    (1)它最少须________个立方块;最多须________个立方块。
    (2)请画出一种左视图的可能情形。
  • 如图,在方格纸中,直线AC与CD相交于点C,
    (1) 过点E画直线EF,使EF⊥AC;
    (2)分别表示(1)中三条直线之间的位置关系;
    (3)根据你观察到的EF与CD间的位置关系,用一句话来解释你的结论。
  • 在商品市场经常可以听到小贩的叫嚷声和顾客的讨价还价声:“10元一个的玩具赛车打八折,快来买啊!”“能不能再便宜2元?”如果小贩真的让利(便宜)2元卖了,他还能获利20%,你知道一个玩具赛车进价是多少元吗?说说你的理由。
  • 两根木条,一根长80厘米,一根长130厘米,它们的一端重合,顺次放在同一条直线上,此时两根木条中点间的距离是多少?
  • 为了能有效地使用电力资源,连云港市市区实行居民峰谷用电,居民家庭在峰时段(上午8:00 ~ 晚上
    21:00)用电的电价为0.55元/千瓦时,谷时段(晚上21:00 ~ 次日晨8:00)用电的电价为0.35元/千瓦时,若某居民户某月用电100千瓦时,其中峰时段用电x千瓦时
    (1)请用含x的代数式表示该居民户这个月应缴纳电费;
    (2)利用上述代数式计算,当x=40时,求应缴纳电费。
  • 如图,∠AOC和∠BOD都是直角。
    (1) 如果∠DOC=28°,请你求出∠AOB的度数。
    (2) 你能找出图中相等的角吗?如果∠DOC≠28°,他们还会相等吗?为什么?
    (3) 若∠DOC变小,∠AOB如何变化?说说你的理由。
  • 操作与探究某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子,做了如下的平衡实验:在直尺的左端放上1枚棋子,在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子……,通过移动支点的位置,使直尺平衡,记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b。
    第1次,在直尺的两端各放1枚棋子,移动支点到A点时直尺平衡(如图①);
    第2次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放2枚棋子,移动支点到B点时直尺平衡(如图②);
    第3次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放3枚棋子,移动支点到C点时直尺平衡(如图③);
    第4次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放4枚棋子,移动支点到D点时直尺平衡(如图④);
    (1)请你通过测量,帮助该同学将前4次实验过程中的a、b值记录在下表中:
    (2)仔细观察上表,请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的a、b值;
    (3)从上述的实验过程和记录表中,你发现了什么?将你的发现表述出来;
    (4)若在直尺的左端放1枚棋子,右端放11枚棋子,请问支点应在距直尺左端多少厘米时直尺能够平衡?(写出解题过程)