| 下列各式中，从左到右的变形不正确的是（ ） |
A. B.  C.  D. 
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如果把 中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（ ）
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A．扩大5倍 B．不变 C．缩小5倍 D．扩大4倍 |
| 正方形具有菱形不一定具有的性质是（ ） |
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A．对角线互相垂直 B．对角线互相平分 C．对角线相等 D．对角线平分一组对角 |
| 已知一直角三角形的木板，三边的平方和为1800cm2，则斜边长为 |
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[ ] |
| A．80cm B．30cm C．90㎝ D．120cm |
| 如图，在菱形ABCD中，E是AB的中点，作EF∥BC， 交AC于点F，如果EF=4，那么CD的长为( ) |
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A、2 B、4 C、6 D、8 |
| 梯形的两底长分别是16㎝、8㎝，两底角分别是60°、30°，则较短的腰长为 |
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A．8cm B．6cm C．10cm D．4cm |
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若M( |
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A.y2＞y3＞y1 B.y2＞y1＞y3 C.y3＞y1＞y2 D.y3＞y2＞y1 |
| 小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高是 |
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[ ] |
| A．8米 B．10米 C．12米 D．14米 |
| 直角三角形一条直角边长为8 cm，它所对的角为30°，则斜边上的高为（ ） |
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A．2 cm B．4cm C．2  cm D．4  cm
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甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表丙同学分析上表后得出如下结论： ①甲、乙两班学生成绩平均水平相同 ②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人(每分钟输入汉字汉字150个为优秀) ③甲班成绩的波动比乙班大。上述结论正确是( ) |
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A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ |
函数 与 在同一坐标系中的图象只可能是 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 如图，大正方形中有2个小正方形，如果它们的面积分别是S1、S2， 那么S1、S2的大小关系是 |
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A．S1>S2 B．S1＜S2 C．S1=S2 D．S1、S2的大小关系不确定 |
| 按四舍五入，将-0.0000665保留2个有效数字的结果是（ ）． |
当x=（ ），分式 的值为0． |
| 如图中直角△ABC面积为8，则图中双曲线的解析式是（ ） |
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| 已知一组数据一2，一1，0．x，1的平均数是0，那么这组数据的方差是（ ）。 |
| 如图，正方形ABCD的面积为25，△ABE是等边三角形，点E 在正方形ABCD内，在对角线AC上有一点P，使PD+PE的和最小，则这个最小值为（ ）。 |
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计算 |
先化简，再求值： ，(其中 ) |
| 2010年4月14日，青海省玉树真发生了里氏7.1级大地震，我市某 中学师生自愿捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款人数比 第一天捐款人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少? |
已知 ， 与x成正比例， 与x成反比例，且x=2时， y=5；x= 一1时．y= -1，求y与x之间的函数关系式． |
| 如图，在梯形ABCD中，AD//BC，AB=AD=DC．∠B=60° |
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| （1）求证：AB⊥AC； （2）若DC=6，求梯形ABCD的面积． |
| 如图，矩形纸片ABCD的两边长B=8cm、AD=6cm，沿过BD的中点D的直线对折．使B与D点重合(即B、D两点关于时对称，EF是BD的垂直平分线)，然后将纸片摊平 |
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| （1）求证：□BEDF为菱形； （2）求折痕EF的长． |
已知：如图，正比例函数y=ax的图象与反比例函数 的图象交于点A(3，2) |
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| （1）试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式； （2）根据图象直接写出当x>0时，不等式  的解集；（3）M (m，n)是反比例函数图象上的一动点，其中0<m<3，过点M作直线MB//x轴，交y 轴于点B；过点A作直线AC∥y轴交x轴于点C，交直线MB于点D，当四边形OADM的面积为6时，请判断线段BM与DM的大小关系，并说明理由． |
，y1)、N(
