如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 |
小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示( ),表示教育支出的扇形圆心角是( )度。若表示爱心捐款支出的扇形圆心角是45。,则爱心捐款支出是总支出的( )%。 |
下面是贝贝家去年各项支出的统计图。 | |||||||||||||||||||||
(1)其他支出占总支出的( )%。 (2)旅游支出为3000元,请完成下表。 | |||||||||||||||||||||
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鸡蛋中各部分质量统计图如下图所示。妈妈买来100个鸡蛋,质量恰好是6千克,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有( )克,蛋黄约有( )克。 |
小明家去年各项支出的统计图如下。 |
(1)小明家( )支出最多,( )支出与( )支出相差不大。 (2)去年小明家教育支出约是4200元,请计算填空。去年旅游和服装支出( )元,饮食支出( )元。 |
向阳小学六年级共有学生200人,请你根据下图计算。 |
(1)表示不及格的扇形的圆心角的度数是( )度。 (2)得优和良的同学共有( )人。 |
下图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,则全班共有 |
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A.10人 B.30人 C.40人 |
太阳是由75%的氢和25%的氦形成的,下面哪个图能正确地表示这个信息? |
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A. B. C. D. |
下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果,体育版约占 |
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A.10页 B.30页 C.50页 D.100页 |
爷爷将他全年的各项支出统计了一下,其中饮食占30%,旅游占20%,捐款占15%, 其他占35%。将这些数据制成扇形统计图,表示捐款支出的扇形圆心角是 |
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A.108。 B.72。 C.54。 D.126。 |
下面是某小学六年级学生视力情况统计图。 |
(1)近视人数占全年级学生人数的( )%,视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年级学生人数的( )%。 (2)视力正常的有76人,六年级共有多少人?视力不良的有多少人? (3)通过上面两小题,面对这个学校六年级学生的视力状况,你有什么想法和好的建议 |
某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如下图所示,请根据统计图回答下面问题。 |
(1)参加体育、文艺,美术三类课外兴趣小组的人数比是多少? (2)参加人数最多的是哪一类课外小组?参加人数最少的呢? (3)若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么一共有多少学生参加这三个课外兴趣小组? |
下图是某班学生上学的三种疗式(乘车、步行、骑车)的人数的条形统计图和扇形统计图。 |
(1)将条形统计图的空缺部分补全。 (2)该班有多少学生?请你分析出现这三种上学方式差异的原因。 (3)请你再提出一个问题并解答。 |
下面是贝贝调查的三组数据。 (1)贝贝8~14岁每年生日时测量的体重如下表: | ||||||||||||||||
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从上表可看出贝贝( )岁到( )岁体重增长幅度较大。 | ||||||||||||||||
(2)贝贝上学时每天的作息时问安排如下表: | ||||||||||||||||
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贝贝每天的文体活动约有( )小时。 | ||||||||||||||||
(3)星期五全班同学参加课外活动的情况统计如下表: | ||||||||||||||||
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(4)请你选择合适的统计图表示上面三组数据。 | ||||||||||||||||
下面是贝贝阅读《我市教育发展及人口文化素质导报》后制定的两个统计图。 |
1.你能从哪幅图中看出10万人中大学生人数的变化情况?谈一谈你对此种情况的认识。 2.2006年我市10万人中受过大学教育的人数达百分之几?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?你在此图中还获得了哪些信息? 3.我市人口约90万,请你算一算,2006年我市达到小学、初中、高中文化程度的共有多少万人? |
若10千克蘑菇的含水量为99%,稍经晾晒后,含水量下降到98%,则晾晒后的蘑菇有多少千克? |