◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的基本性质的第一部分试题
  • 先涂色,再比较它们的大小。

                           
  • 判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)   
    (1) 一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。 
    [     ]
    (2)的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母必须乘2。
    [     ]
    (3)变成后,原分数扩大了4倍。
    [     ]
    (4) 一个分数的分子扩大到它的2倍,分母扩大到它的4倍,这个分数就缩小到原来的
    [     ]
  • 在下面的“(    )”里填上适当的数。
    =          =           =          =          =         =
  • 下面哪几个分数可以在直线上用同一个点表示?把这几个点画出来。
                                        
  • 在○里填上“>”、“<”或“=”。
                         
                         
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的基本性质的第二部分试题
  • 把下列分数填在相应的括号里。
                              
    相等的分数有(     ),与相等的分数有(     )。
  • 孙悟空买来1个西瓜,平均分成4块,打算给师徒4人每人1块,猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求孙悟空再多给他几块。在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,悟空满足了八戒的要求,猜猜八戒得到了这个西瓜的几分之几。
  • 在括号内填上相等的分数。
    =(   )=(   )=(   )
    =(   )=(   )=(   )
  • 在括号里填上适当的数。
    =                =
    ==
    ==
    ===
    ===
  • 把下面的分数化成分母是24而大小不改变的分数。

    =(   ) =(   ) =(   )
    =(   ) =(   ) =(   )
    =(   ) =(   ) =(   )
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的基本性质的第三部分试题
  • 把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数。
    =(   )              =(   )              =(   )
    =(   )              =(   )              =(   )
  • 小红和小明都在读《祖国在我心中》一书。小红说,我看了这本书的二分之一,小明说,我看了这本书的六分之三,他们俩谁看得多?
  • 五(1)班的同学借了《儿童文学》,的同学借《聪明屋》,的同学借了《少年时代》,的同学借了《漫画世界》,还有的人看《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?
  • 的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应怎样变化?
  • 用2,3,4,6,9,12 这六个数字写出3个大小相等的分数,每个数只许用一次。你有几种填法?
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