◎ 2009-2010学年人教版七年级下学期数学第一学月月考试卷的第一部分试题
  • 点P(-2,3)在
    [     ]
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限
  • 点M(m+1,m+3)在x轴上,则点M坐标为

    [     ]

    A.(0,-4)
    B.(4,0)
    C.(-2,0)
    D.(0,-2)
  • 如图,若∠1=70°,∠2=110°,∠3=70°,则有
    [     ]
    A.a∥b  
    B.c∥d
    C.a⊥d
    D.任两条都无法判定是否平行
  • 如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是
    [     ]
    A.∠1=∠2
    B.∠3=∠4
    C.∠5=∠B
    D.∠B+∠BDC=180°
  • 一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比 ∠2的度数大54°,则∠1=
    [     ]
    A.18°
    B.54°
    C.72°
    D.70°
  • 一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(3,-1),(-1,-1),(-1,2),则第四个顶点的坐标为
    [     ]
    A.(2,2)
    B.(3,2)
    C.(3,3)
    D.(2,3)
  • 如果只用一种正多边形作平面镶嵌,而且在每一个正多边形的每一个顶点周围都有4个正多边形,则该正多边形的边数为
    [     ]
    A.3   
    B.4    
    C.5  
    D.6
  • 有四条线段,长分别是3cm、5cm、7cm、9cm,如果用这些线段组成三角形,可以组成不同的三角形的个数为
    [     ]
    A.2个   
    B.3个   
    C.4个   
    D.5个
◎ 2009-2010学年人教版七年级下学期数学第一学月月考试卷的第二部分试题
  • 如图,一块实验田的形状是三角形(设其为△ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体
    [     ]
    A.转过90°
    B.转过180°
    C.转过270°
    D.转过360°
  • 如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为
    [     ]
    A.180°
    B.360°
    C.540°
    D.720°
  • 如图所示是“福娃欢欢”的五幅图案,②、③、④、⑤哪一个图案可以通过平移图案①得到(     )。
  • 七年级(2)班教室里的座位共有7排8列,其中小明的座位在第3排第7列,简记为(3,7),小华坐在第5排第2列,则小华的座位可记作(     )。
  • 若点P到x轴的距离是12,到y轴的距离是15,那么在第一象限的P点坐标是(     )。
  • 若一个等腰三角形的两边长分别是4cm和9cm,则其周长是(     )
  • 在△ABC中,∠A=100°,∠B=3∠C,则∠B=(      )。
  • 用火柴棒按下图的方式搭三角形,照这样的规律搭下去,搭第10个图形需要(     )根火柴棒。
◎ 2009-2010学年人教版七年级下学期数学第一学月月考试卷的第三部分试题
  • 如图,(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。
    (2)小影想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标。
  • 读句画图:
    (1) 画钝角△ABC(90° <∠A<180° ),且AB>AC
    (2)BC上的中线AD
    (3)画AC上的高BE
    (4)画角平分线CF
  • 如图所示,直线AD和BC相交于O,AB∥CD,∠AOC=95°,∠B=50°,求∠A和∠D。
  • 如图,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE∥AC,EF∥AB,下面写出了说明“∠A+∠B+∠C=
    180°”的过程,请填空:
    因为DE∥AC,AB∥EF,所以∠1=∠(     ) ,
    ∠3=∠(     ) 。(                                )
    因为AB∥EF,所以∠2=(     )。(                      )
    因为DE∥AC,所以∠4=∠(     )。(                        )
    所以∠2=∠A(等量代换)。
    因为∠1+∠2+∠3=180°,
    所以∠A+∠B+∠C=180°(等量代换)。
  • 如图所示,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE//BC,交AB 于点E,∠A=60°,∠BDC=95°,求△ABC各内角的度数。
  • 对于同一平面的三条直线,给出下列5个论断:
    ①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题,并说明理由。     
  • 小华说:“一个凸多边形的内角和是2005°”。
    小明说:“什么?不可能吧!你看你把一个外角当内角加在一起!”
    (1)内角和为2005°,小明为什么说不可能?
    (2)小华求的是几边形的内角和。
    (3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求吗?是多少度呢?
  • 如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P的度数。
  • 观察如图所示中的各图找对顶角(不含平角):
    (1)如图a,图中共有(     )对对顶角。
    (2)如图b,图中共有(     )对对顶角。
    (3)如图c,图中共有(     )对对顶角。
    (4)研究(1)~(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?
    (5)若有2008条直线相交于一点,则可形成 多少对对顶角?
  • (1)如图①∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?
    (2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:∠1+∠2(     )∠B+∠C(填“>”“<”“=”),
    当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=(     )
    (3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到的,如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°- (     )= (     ), 猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系为 (      )。