人教版新课标二年级数学下册同步练习第三单元《图形与变换》测试-小学数学-n多题

◎ 人教版新课标二年级数学下册同步练习第三单元《图形与变换》测试的第一部分试题

一个角有（）个顶点，有（）条边。
角的大小是指角的（）张开的大小。
要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
锐角比直角（），钝角比直角（）。
红领巾有（）个角，其中有两个（）角，一个（）角。

◎ 人教版新课标二年级数学下册同步练习第三单元《图形与变换》测试的第二部分试题

下列现象属于“平移”还是“旋转”，填在括号内。
鼓掌时的双手（    ）                   行驶中的汽车车身（   ）
转动的铁环（   ）                       行驶中的汽车车轮（    ）
太阳东升西落（   ）                  将电视机从房间移到客厅（   ）

判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）角的两条边越长，这个角就越大。

[ ]

（2）一个三角形中，最多有3个直角，最少有1个直角。

[ ]

（3）五星红旗有4个直角。

[ ]

（4）大三角板上的直角比小三角板上的直角大。

[ ]

（5）钝角比锐角大。

[ ]

数一数，填一填。

（1）	（）个角（）个直角
（2）	（）个角（）个钝角
（3）	（）个角（）个直角（）个锐角
（4）	∠1是（）角 ∠2是（）角 ∠3是（）角 ∠4是（）角 ∠5是（）角

连一连。

①

②

③
④

锐角直角钝角

⑤

⑥

⑦
在点子图上分别画出长方形、正方形、平行四边形各一个。

◎ 人教版新课标二年级数学下册同步练习第三单元《图形与变换》测试的第三部分试题

看看小朋友在干什么？

她先向右（）了（）个格，又向右（）了（）个格。
把可以平移到与同一位置的长方形用笔圈出来。
你能用平移的方法使下面每个图形变成长方形吗？并把移成的长方形画在下面。
在下列图形上增加一笔，使每个图增加四个锐角。
在下列图形上增加一笔，使每个图增加四个直角。
把镜子放在虚线部分，你会看到一个什么样的图形？并画出来。