| -3的绝对值是（ ），绝对值是3的数是（ ）。 |
| 近似数3.0×104精确到（ ），有效数字是（ ）。 |
 （ ），(-2)101÷(-2)100=（ ）。 |
| 判断如图所示的图形中球体是（ ）；多面体是（ ）。 |
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| 大家知道|5|=|5-0|，它在数轴上的意义是表示5的点与原点（即表示0的点）之间的距离。又如式子|6-3|，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离，类似地，式子|a+5|在数轴上的意义是（ ）。 |
| 中间一个为2n的三个连续整数和表示为（ ）。 |
| 如图，是由若干盆花组成的形如正多边形的图案，每条边（包括两个顶点）有n(n>2)盆花，每个图案中花盆总数为S，按此规律推断S与n(n≧3)的关系式是：S=（ ）。 |
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| 在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是（ ）。 |
| 已知线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=2AB，若D为AB的中点，则线段DC的长为（ ）。 |
| 如图所示，已知AB∥CD，CE平分∠ACD交AB于E，∠A=118。，则∠AEC 等于（ ）。 |
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| 七年级2班在体育测试中，全班所有学生得分的情况如下表所示： |
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| 那么该班共有（ ）人，随机地抽取1人，恰好是获得30分的学生的频率是（ ）。 |
| 一年中，31号出现的频数是（ ）。 |
在0，-2，1， 这四个数中，最小的数是 |
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[ ] |
| A. 0 B. -2 C. 1 D.  |
| 下面添括号正确的是 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 如图，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20。方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是 |
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[ ] |
| A.右转80° B.左转80° C.右转100° D.左转100° |
| 下图是由几个小立方块所搭成的几何体，那么这个几何体的主视图是 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 有一列数a1，a2，a3，…，an，从第二个数开始，每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差，若a1=2，则a2009为 |
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[ ] |
| A.2009 B.2 C.  D.-1 |
| 果园中为表示梨子、苹果、橘子的产量的百分比应选用 |
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[ ] |
| A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都不是 |
计算 ×0.6÷ ×|-2.5|= |
| 有资料表明：某地区高度每增加100米，气温下降0.8℃。小明和小方想出一个测量山峰高度的方法，小明在山脚，小方在峰顶，他们同时在上午10点整测得山脚和山顶的气温分别为2.2℃和0.2℃，你知道山峰有多高吗？ |
| 如图，如果AB∥CD，∠B=37。，∠D=37。，那么BC与DE平行吗？若平行，请说明你的理由。 |
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有这样一道题：“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值，其中“ ，y=-1”。甲同学把“ ”错抄成“ ”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果？ |
| 如图所示，已知，AE⊥BC，∠EAC=∠ACD，试说明BC与DC的关系，并给出证明过程。 |
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| 下表是光明中学七年级（5）班的40名学生的出生月份的调查记录： |
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| （1）请你重新设计一张统计表，使全班同学在每个月出生人数情况一目了然； （2）求出10月份出生的学生的频数和频率； （3）现在是1月份，如果你准备为下个月生日的每一位同学送一份小礼物，那你应该准备多少份礼物？ |
