人教版四年级数学下册同步练习第五单元三角形2-小学数学-n多题

◎ 人教版四年级数学下册同步练习第五单元三角形2的第一部分试题

如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90^。，那么这个三角形一定是（）三角形。
钝角三角形的两个锐角的度数之和（）90^。。
等边三角形的三个内角都是（）。
两个锐角度数相等的直角三角形，又叫做（），其中每个锐角的度数都是（）。
求未知角的度数。

◎ 人教版四年级数学下册同步练习第五单元三角形2的第二部分试题

已知一个等腰三角形的一个底角是40^。，它的顶角是多少度？
在直角三角形中，一个锐角是30^。，它的另一个锐角是多少度？
如图，等边三角形内有一个等腰三角形，并且∠1=∠2，∠3 =∠4，你能求出∠5的度数吗？
先画一画，再算一算，你能发现什么规律？

我发现 n 边形内角和是：（）。
用两个相同的直角三角形可以拼出几种不同的三角形，几种不同的四边形？

◎ 人教版四年级数学下册同步练习第五单元三角形2的第三部分试题

用两个相同的等边三角形能拼出不相同的平行四边形吗？
最少用（）个直角三角形可以拼成一个。
最少用（）个等边三角形可以拼成一个。
拼成一个最少用（）个三角形。
在点子图上画一画。
（1）画两个不同的钝角三角形。
（2）画一个三角形，使它既是等腰三角形又是直角三角形。

准备若干个边长为1厘米的等边三角形，并按图所示一个接一个地拼接起来，然后填下表。

（1）填表。

三角形的个数
拼成图形的周长（厘米）

猜想：
（2）当三角形的个数是10时，所拼成图形的周长是（）厘米。
（3）当三角形的个数是100时，所拼成图形的周长是（）厘米。