艺术家们利用几何学中的( )、( )和( )变换,设计出了许多美丽的图案。 |
仔细观察图A、图B: |
(1)由图A顺时针旋转90。得到的是 |
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(2)由图B顺时针旋转90。得到的是 |
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A. B. C. D. |
剪几个相等的直角三角形,在方格纸上摆一摆,然后回答问题。 |
(1)图形B看作图形A绕( )点顺时针方向旋转( ),又向( )方向平移 ( )格得到的。(2)图形C看作图形B绕( )点顺时针方向旋转( ),又向( )方向平移 ( )格得到的。 |
观察下图回答问题。 |
① ② |
(1)图①的旋转点是( ),AB边对应( )边,AD边对应( )边,CB边对应( )边,CD边对应( )边。 (2)图②的旋转点是( ),AD边对应( )边,AB边对应( )边,CB边对应( )边,CD边对应( )边。 |
下面是对称图形的一半,请画出另一半。(虚线表示对称轴)。 |
将图A顺时针旋转180。后,再向上平移2格,再向左平移2格。画出最后的图形,看看拼成了什么图形。 |
将图B逆时针绕点O旋转180。,然后向上平移2格,再向右平移5格。 |
把一张长方形纸按虚线向内折好(如图①),然后把纸再左右对折,用剪刀剪掉阴影部分后再展开,将得到 |
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A. B. C. |
某视力图如下,某人看镜子中的视力表。那么眼睛离镜中的像有多少米? |
如下图,由六边形特型砖砌成的墙,中间有个“雪花”状的洞,问需要几块正六边形的砖才能把它补好? |
一个正方形如果边长增加2厘米,面积将增加32平方厘米,原来正方形的面积是多少平方厘米? |
看图仔细想一想。 如下图所示,想一想大正方形的周长和小正方形的周长之和有什么关系? |
数一数。 它们分别是由多少个小正方形拼成的?看一看,填一填。
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