◎ 人教版五年级数学下册同步练习第二单元2、5、3的倍数的特征的第一部分试题
  • 个位上是(    )的数,都是2的倍数;个位上是(    )的数,都是5的倍数。
  • 在自然数中是2的倍数的数叫做(    )。 零也是(    )。不是2的倍数的数叫做(    )。

  • 在56、80、95、130、135、789中,2的倍数有(    );5的倍数有(    );偶数有(    );奇数有(    )。既是2的倍数,又是5的倍数有(    )。
  • 在三位数中,最小的奇数是(    ),最大的奇数是(    );最小的偶数是(    ),最大的偶数是(    )。
  • 能同时被2、5整除的最小两位数是(    )。
  • 把下列各数按要求填在圆圈里。     
    35    56    92    52    100    990    245    536    221    98    418    165
  • 把下列各数按要求填要相应的括号里。
    53     27     60    33     75     38     14     81     1     92
    奇数有(     );偶数有(     )。
  • 一个奇数与5相乘,积不可能是
    [     ]
    A.奇数    
    B.偶数   
    C.5的倍数
  • 既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是
    [     ]
    A.98
    B.90
    C.60
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第二单元2、5、3的倍数的特征的第二部分试题
  • a、b、c是三个不同的自然数(均不为0),a×b=c,下列说法错误的是
    [     ]
    A.c一定是a、b的倍数   
    B.a、b都是c的因数   
    C.a是b的因数,b是a的倍数
  • 刘明一家到体育馆观看足球比赛。他们三人的座位号在A区,是三个连续的偶数,它们的和比其中最大的数大26。刘明一家的三个座位分别是哪几号?
  • 一个数(    )上的数的(    )是3的倍数,这个数就是3的倍数。 
  • 在89、121、132、480、157、783中,是3的倍数的有(    )。
  • 在下面每个数中的“□”里填上一个数字,使这个数有因数3,各有几种填法?填在括号里,再想一想有什么规律。
    32□4(    )       17□(    )      8□14(    )      63□5(     )
    我发现:                                                     
  • 802至少要加上(    ),就是3的倍数,至少加上(    )是5的倍数。
  • 个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

    [     ]

  • 9的倍数一定是3的倍数。

    [     ]

  • 一个数各个数位上的数都是3的倍数,这个数也一定是3的倍数。
    [     ]
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第二单元2、5、3的倍数的特征的第三部分试题
  • 用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。
    [     ]
  • 3的倍数一定是奇数。
    [     ]
  • 5的倍数比3的倍数大。
    [     ]
  • 2的倍数都是偶数,5的倍数都是奇数。
    [     ]
  • 用2、8、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。
    [     ]
  • 一个三位数各个数位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。
    [     ]
  • 一个自然数不是奇数就是偶数。

    [     ]

  • 下列数字中是3的倍数的是(     )。
    36     17     54    71     45     48    79     23
  • 写出3个3的偶数倍数:(     );
    写出3个5的奇数倍数:(     );
    写出3个9的偶数倍数:(     )。
  • 选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
    3     0      4      5
    (1)是3的倍数: (     );
    (2)同时是2和3的倍数:(     ) ;
    (3)同时是3和5的倍数: (     );
    (4)同时是2、3和5的倍数:(     )。
  • 学校买来一些皮球,小红数了数,3个3个地数,最后多1个;2个2个地数,最后少1个,学校买回的皮球至少有多少个?