◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的意义1的第一部分试题
  • 这个同学拿走了(   )。(填分数)
  • 小猴吃了两个,吃了(   )。(填分数)
  • 用分数表示下列各图中的阴影部分。

           
    (   )            (   )           (   )             (   )           (   )          (   )

  • 根据分数涂一涂。
    用下面的长方形面积表示全国陆地面积,我国西部陆地面积占全国陆地面积的
  • 根据分数涂一涂。
    用下面12个图形表示全国的劳动力,西部劳 动力占全国劳动力的
  • 下面的哪个图形的阴影部分是,在括号里打“√”,不是的打“×”。
    (1)
    [     ]
    (2)
    [     ]
    (3)
    [     ]
    (4)
    [     ]
    (5)
    [     ]
    (6)
    [     ]
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的意义1的第二部分试题
  • 动脑筋。
    (1)阴影部分占整个图形面积的。 
    (2)阴影部分占大正方形面积的。 
    (3)阴影部分占大长方形面积的
  • 把单位“1”平均分成10份,表示这样的3份的数是,它的分数单位是(    )。
  • 里面有(    )个,4个是(    ),是5 个(    )。
  • 的分数单位是(    ),它有(    )个这样的单位;至少再添上(    )个这样的单位就可以成为整数。
  • 表示的意义是(    )。
  • 表示的意义是(    )。
◎ 人教版五年级数学下册同步练习第四单元分数的意义1的第三部分试题
  • 读出下面各分数。
                                         
    读作:(    ) (    ) (    ) (    ) 
    分数单位:(    )(    )(    )(    )
  • 涂色小圆占所有小圆的
    [     ]
  • 一条线段分成4份,每份是这条线段的
    [     ]
  • 阴影部分可以表示为
    [     ]
  • 任选一个分数圈起来,再在图中涂色表示出来。
                                               
  • 下面是某市一个月天气情况统计图。
    (1)阴天的天数是晴天的。 
    (2)雨天的天数是阴天的。 
    (3)根据图中的数据,你还能提出用分数表示的问题吗?
  • 表示“1”,那么是(   )。
  • 表示“1”,那么是(    )。