| 分解因式(x+y)2-4(x+y-1)=（ ）。 |
| 已知等腰三角形的底边长为4 cm，周长为16 cm，那么它的腰长为（ ）cm。 |
 =（ ） |
已知方程 =1的根x=1，那么a=（ ）。 |
若分式方程 有增根，则增根是（ ）。 |
已知a2-5a+1=0，则a+ =（ ）。 |
| 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于D，垂足为E，若∠A=30°，DE=2，∠DBC的度数为（ ），CD的长为（ ）。 |
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| 在△ABC中，AD是BC边上的中线，AD⊥AB，AB=3 cm，AC=5 cm，那么△ABC的面积是（ ）cm2，周长是（ ）cm。 |
| 下列说法中正确的是 |
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[ ] |
| A．线段有且只有一条对称轴 B．垂直于线段的直线就是线段的对称轴 C．角的对称轴是角的平分线 D．角平分线所在的直线是角的对称轴 |
| 如图，AD=BC=BA，那么∠1与∠2之间的关系是 |
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[ ] |
| A．∠1=2∠2 B．2∠1+∠2=180° C．∠1+3∠2=180° D．3∠1-∠2=180° |
在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，D是AB上的点且AD= BD，如果CD=kAD，那么k等于 |
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[ ] |
A. B.2 C.  D.2  |
已知： 则下列变形错误的是（ ）
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A.R=r1+r2 B.R=  C.R=  D. 
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方程 + = 的解是（ ）
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A．x=1 B．x=  C．x=0 D．x=-1 |
要使分式 有意义，则x的取值范围是 |
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[ ] |
| A．x≠-1 B．x≠-2 C．x≠-1且x≠-2 D．x≠1 |
| 在△ABC中，AB=3x，BC=2x，AC=20，则x的取值范围是（ ） |
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A．x>4 B．4< x<20 C．10 |
| 甲乙两人各装6台仪器，甲比乙每小时多装1台，结果甲比乙少用30分钟完成任务，如果设乙每小时安装x台，则根据题意得方程（ ） |
A. B.  C.  D. 
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| 阅读下题及证明过程： 已知：如图，D是△ABC的边BC上一点，E是AD上一点，EB=EC，∠1=∠2，求证：∠BAE=∠CAE。 证明：在△BAE和△CAE中，EB=EC，∠1=∠2，AE=AE，△BAE≌△CAE(第一步)， ∠BAE=∠CAE(第二步) 上面的证明是否正确？若正确，请写出每一步推理的依据，若不正确，请指出错在哪里，并写出你认为正确的证明过程。 |
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若x-y=a，求 的值。 |
当x=4时，求 ÷ 的值。 |
解方程： |
在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高且BC= ，AC=2，求AB及CD的长。 |
| 如图，点C在线段AB上且△ACM，△CBN都是等边三角形，试判断△PQC的形状并证明你的结论。 |
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| 某校初二年级甲乙两队学生绿化校园，如果两队合作6天可以完成。如果单独工作，甲队所用时间是乙的三倍。 （1）求两队的工作效率各是多少？ （2）求两队单独工作各需多少天完成？ |
| 在△ABC中，AD是其顶角的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，求证：EF⊥AD。 |
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