◎ 2006年福建厦门一中八年级下学期数学期末考试试卷的第一部分试题
  • 将一张正方形纸片,按如图步骤①,②,沿虚线对折两次,然后沿③中的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 一次函数y=2x-3的图象不经过
    [     ]
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限
  • 下列图形中,一定是中心对称图形的是
    [     ]
    A.正三角形
    B.等腰三角形
    C.等腰梯形
    D.圆
  • 当x=-3时,二次根式的值为
    [     ]
    A.3
    B.-3
    C.±3
    D.
  • 一次统计八(2)班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示。由这个直方图可知:这若干名学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个位)是
    [     ]
    A.数据不全无法计算
    B.103
    C.104
    D.105
  • 如图,已知△ABC的周长为20cm,现将△ABC沿AB方向平移2cm至△A'B'C'的位置,连结CC'。则四边形AB'C'C的周长是

    [     ]

    A.18cm
    B.20cm
    C.22cm
    D.24cm
  • 如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=4。将腰CD以D为旋转中心逆时针旋转90°至DE,连结AE,则△ADE的面积是

    [     ]

    A.
    B.2
    C.
    D.不能确定
  • 二次根式中字母a的取值范围是(    )。
◎ 2006年福建厦门一中八年级下学期数学期末考试试卷的第二部分试题
  • 如果一次函数y=kx-3的图象与正比例函数y=2x的图象互相平行,那么k=(    )。
  • 超速行驶是交通事故频发的主要原因之一。交警部门统计某天7:00—9:00经过高速公路某测速点的汽车的速度,得到如频数分布折线图。若该路段汽车限速为110km/h,则超速行驶的汽车有(    )辆。
  • 如图是由5个边长为1的正方形组成了“十”字型对称图形,则图中∠BAC的度数是(     )。

  • 已知点A的坐标为(-1,4),点B的坐标为(3,1),那么线段AB的长等于(    )。
  • 已知矩形的长为5cm,宽为3cm,如果这个矩形的长和宽各增加x(cm),那么它的周长增加y(cm)。请写出y与x的函数解析式(     )。
  • 等腰三角形底边上的高等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的顶角是(     )度。
  • 已知四边形ABCD中,AC⊥BD,AC=4,BD=5,那么这个四边形的面积等于(    )。
  • 如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD。点P为底边BC的延长线上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,BM⊥DC于M。请你探究线段PE、PF、BM之间的数量关系:(     )。

◎ 2006年福建厦门一中八年级下学期数学期末考试试卷的第三部分试题
  • 把一副直角三角板按如图形式叠放在一起,其中∠ACB=∠CBD=90°,AC=BC=10,∠BCD=30°。则这副直角三角板重叠部分的面积为(    )。
  • 计算:
    (1)2-9
    (2)(2-) 2
  • 已知一次函数的图象经过点(-2,1)和(0,5),求这个一次函数的解析式。
  • 如图,将矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,且CE与AD相交于点F。求证:EF=DF。

  • 未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了如下的频数分布表(部分空格未填)。
    (1)完成该频数分布表;
    (2)画出频数分布直方图;
    (3)研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议。试估计应对该校1200学生中约多少名学生提出该项建议?
  • 已知:如图,AD是△ABC的高,AB=AC,BE=2AE,点N是CE的中点。求证:M是AD的中点。
  • 如图中的虚线网格我们称为正三角形网格,它的每一个小三角形都是边长为1个单位长度的正三角形,这样的三角形称为单位正三角形。

    (1)图①中,已知四边形ABCD是平行四边形,求△ABC的面积和对角线AC的长;
    (2)图②中,求四边形EFGH的面积。
  • 如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转。
    (1)如图①,若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD于点E、F,则线段CE、DF的大小关系如何?请证明你的结论。
    (2)如图②,若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD的延长线于点E、F,则线段CE、DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由。

  • 已知直线y=kx+b与x轴交于M,与y轴交于N(N点在M点上方),在直线上存在一点P(m,n)(m>0),连结OP,作PA垂直于OP交x轴于A(a,0)(a>0)
    (1)kb          0(填“>”、“<”或“=”);
    (2)若y=1-x且n为20以内整数,y1=2/x1,y2=x23/2,当x1=x2=n时,(y1+y2)n/2的最小值。