 的平方根是（ ）
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A、  B、  C、3 D、-3 |
估计 的值 |
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[ ] |
| A．在1到2之间 B．在2到3之间 C．在3到4之间 D．在4到5之间 |
| 下列各数不是无理数的是 |
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[ ] |
A、 B、  C、  D、  （两个5之间依次多一个1） |
化简 的正确结果是 |
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[ ] |
A、 B、  C、  D、  |
计算 的正确结果是（ ）
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A．  B．  C．  D． 
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| 下列因式分解错误的是（ ） |
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A．x2-y2=（x+y）（x-y） B．x2+6x+9=（x+3）2 C． x2+y2=（x+y）2 D．x2+xy=x（x+y） |
| 下列各组数据作为边长的三角形，能够成直角三角形的是（ ） |
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A.3，5，5 B.4，6，8 C.6，12，13 D.7，24，25 |
| 如图，正方形BCEF的面积为9，AD=13，BD=12，则AC的长为 |
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[ ] |
| A．3 B．4 C．5 D．16 |
在 中，AB=15，AC=20，BC边上的高AD=12，求BC的长 |
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[ ] |
| A．7 B．25 C．7或25 D．无法确定 |
| 如图是一个边长为(m+n)的正方形，将图1中的阴影部分拼成图2中的形状，由图1和图2验证的式子是( ) |
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A．(m+n)2-(m-n)2=4mn B．(m+n)2-(m2+n2)=2mn C．(m-n)2+2mn=m2-n2 D．(m+n)(m-n)=m2-n2 |
16的平方根是（ ）； 是（ ）的立方根。 |
已知： 是实数。（1）若  ，则x的取值范围（ ） （2）若  ，则x的取值范围为（ ）（3）若  ，则 的值为（ ） |
一个长方体，长、宽、高分别为 ， ， ，它的体积是（ ） |
若 是完全平方式，则 （ ） |
如图已知 中， ， ， ，那么AC边上的中线 长为（ ）cm。 |
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若一个等腰直角三角形斜边长为 ，其面积为（ ） |
| 如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是（ ） |
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| 计算： （1）  （2）  |
| 因式分解： （1）  （2）  |
| 计算： （1）  （2）[（2x+y）2-y(y+4x)-8x]÷2x |
| x为何值时，下列各式有意义？ （1）  （2）  |
化简求值：（2x-1）2-(3x+1)(3x-1)+5x(x-1)，其中 |
| 如图所示，在B港有甲、乙两艘渔船，若甲渔船沿北偏东60°方问以每小时8海里的速度前进，乙渔船沿南偏东30°方向以每小时15海里的速度前进，一小时后，甲船到达M岛，乙船到达P岛．求P岛与M岛之间的距离． |
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数a、b在数轴上的位置如图所示，化简： |
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| 如图，∠C=90°，BC=3，CD=4，AD=12，AB=13。 求这个图形的面积。 |
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| 已知关于x的方程x2-4x-1=0， 求： （1）  的值。 （2）  的值 |
| 如图，∠B=90。，AB=BC=4，AD=2，CD=6 . （1）△ACD是什么三角形？为什么？ （2）把△ACD沿直线AC向下翻折，CD'交AB于点E. 若重叠部分的面积为4，求CE的长度。 |
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如图所示，图①是一个长为 ，宽为2n的长方形（ ），沿图中的虚线剪成四个全等的小长方形，再按图②围成一个较大的正方形。 |
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| （1）请用两种方法表示图中阴影部分的面积（只需表示，不必化简）。 （2）比较（1）中的两种结果，你能得到怎样的等量关系？ （3）请用（2）中得到的等量关系解决下面的问题：如果  ，求 的值。 |
