◎ 2005-2006学年度华师大版八年级下学期数学期末教学质量调查试题的第一部分试题
  • 实数,π,3.14159,,0.2020020002……(每两个2之间顺次多一个0)中,无理数的个数为
    [     ]
    A、2
    B、3
    C、4
    D、5
  • 两个相似三角形的面积分别是3和5,那么它们的相似比是(   )

    A.3:5

    B.:

    C.9:25

    D.不能确定

  • 已知锐角x满足条件:tanx=0.7410,那么锐角x约为
    [     ]
    A、36°32′
    B、53°28 ′
    C、45°12′
    D、86°30′
  • 小南和威尔两家的实际距离为3000米,地图上的距离为2厘米,那么这张地图的比例尺是(   )
    A、2:3000
    B、1:1500
    C、1:300000
    D、1:150000
  • 如图,△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,则cosB=(   )

    A.
    B.
    C.
    D.以上答案都错
  • 以下各对图形中,不一定相似的是
    [     ]
    A、两个矩形
    B、两个等边三角形
    C、两个等腰直角三角形
    D、两个正方形
  • 如图,直线l是一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,则k、b的取值范围是
    [     ]
    A、k>0,b<0
    B、 k>0,b>0
    C、k<0,b>0
    D 、k<0,b<0
  • 有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿拼排3块分别写着“20”、“08”、和 “北京”的字块,如果婴儿能够排成“2008北京” 或“北京2008”,则他们就给婴儿奖励,假设该婴儿能将字块横着正排,婴儿能得到奖励的可能性是(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 将直线y=2x-1向右平移2个单位,所得直线的解析式是(   )
    A、y=2x-3
    B、y=2x+1
    C、y=2x-5
    D、以上解析式都不对
◎ 2005-2006学年度华师大版八年级下学期数学期末教学质量调查试题的第二部分试题
  • 某晚报“百姓热线” 一周内接到热线电话的统计如图所示。如果改用扇形统计图表示这些信息,那么,表示“道路交通”的扇形的圆心角为(   )

    A、18°
    B、36°
    C、72°
    D、108°
  • 如图所示,ll分别表示甲、乙两名学生运动情况的一次函数的图象,图中s和t分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者速度比慢者的速度每秒快
    [     ]
    A、2.5米
    B、2米
    C、1.5米
    D、1米
  • 同时抛掷三枚硬币,硬币落地后可能是:①全是正面; ②两正一反;③两反一正;④全是反面;这些事件出现的机会从大到小排序正确的是(   )

    A、①=④>②>③
    B、②>③>①=④
    C、③>②>④>①
    D、②=③>①=④
  • 如图,以直角坐标系的原点O为圆心,以1为半径作圆,若P是该圆上第一象限内的一点,且OP与x轴正方向的夹角为α,则点P的坐标是(   )

    A、(cosα,sinα)
    B、(sinα, cosα)
    C、(1, cosα)
    D、(1,sinα)
  • 如图,数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,则点 C所表示的数是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 如图,P是x轴正半轴上的一个动点,过点P作x 轴的垂线PQ交双曲线y=于点Q,连结OQ,当点P 沿x轴向右运动时,Rt△QOP的面积(   )

    A、逐渐增大
    B、逐渐减小
    C、保持不变
    D、无法确定
  • 函数中,自变量x的取值范围是(    )。
  • 数据1、2、3、4、5的极差为(    ),方差为(    )。
  • 已知:,则=(    )。
◎ 2005-2006学年度华师大版八年级下学期数学期末教学质量调查试题的第三部分试题
  • 如图的围棋盘放置在某个平面直角坐标系内,白棋② 的坐标为(-3,1),白棋④的坐标为(-2,-3),那么,黑棋①的坐标应该是(    )。
  • 如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零的常数,那么这组数据的①平均数、②中位数、③方差,会发生变化的是(    )(填序号)。
  • 如图,请以点O为位似中心,将△ABC缩小到原来的。(只要正确画出图形,不必写出画法)
  • 计算
    (1) (2)
    (3)2cos30°+cot60°-2tan45°
  • 我们知道:若x2=9,则x=3或x=-3。因此,小南在解方程x2+2x-8=0时,采用了以下的方法:
    解:移项,得x2+2x=8 两边都加上1,得x2+2x+1=8+1,所以(x+1)2=9 则x+1=3或x+1=-3;
    所以x=2或x=-4。小南的这种解方程方法,在数学上称之为配方法,请利用配方法解下列方程:
    (1)(x-2)2-16=0 (2)x2-2x=3
  • 如图,在△ABC中,若∠ACB=90°,CD⊥AB于D,那么,就可以得到一些以比例形式或等积形式出现的结论。例如。请你写出一个根据本题条件能够得出的比例式或等积式(不同于),并说明理由。
  • 为保护学生的身体健康,向阳学校课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的(全校椅子最高46cm,最低34cm),下表列出5套符合条件的课桌椅的高度:
    (1)假设课桌的高度为ycm,椅子的高度为xcm,请确定y与x的函数关系式。
    (2)现有一把高39cm的椅子和一张高为74.2cm的课桌,它们是否配套?为什么?
  • 如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B城市,经16小时到达,到达后立即开始卸货。正在此时,接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响。问:B城市是否会受到台风影响?
    (1)若B城市会受到影响,该船应在多少小时内卸完货物(精确到0.1小时),以避免损失?
    (2)B城市会不会受到台风的影响,请说明理由。
  • 在△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分线交AD与E,交BC的延长线于F,试说明:FD2=FB·FC。
  • 如图所示,直线和x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为边在第一象限内作等边三角形ABC,如果在第一象限内有一点P(m,),且△ABP的面积与△ABC的面积相等,求m的值。