| 在0，1，-2，-3.5这四个数中，是负整数的是 |
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| A.0 B.1 C.-2 D.-3.5 |
| 下列长度的三条线段能组成三角形的是 |
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| A.1cm，2cm，3.5cm B.4cm，5cm，9cm C.5cm，8cm，15cm D.6cm，8cm，9cm |
| 如图，∠AOB是⊙O的圆心角，∠AOB=80°，则弧所对圆周角∠ACB的度数是 |
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| A.40° B.45° C.50° D.80° |
| 由两块大小不同的正方体搭成如图所示的几何体，它的主视图是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 抛物线y=x2-3x+2与y轴交点的坐标是 |
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| A.（0，2） B.（1，0） C.（0，-3） D.（0，0） |
| 九年级（1）班共50名同学，下图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为整数），若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是( ) |
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A.20% B.44% C.58% D.72% |
| 把多项式x2-4x+4分解因式，所得结果是 |
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| A.x（x-4）+4 B.（x-2）（x+2） C.（x-2）2 D.（x+2）2 |
| 某次器乐比赛设置了6个获奖名额，共有11名选手参加，他们的比赛得分均不相同，若知道某位选手的得分， 要判断他能否获奖，在下列11名选手成绩的统计量中，只需知道 |
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| A.方差 B.平均数 C.众数 D.中位数 |
| 如图，△ABC中，AB=AC=6，BC=8，AE平分∠BAC交BC于点E，点D为AB的中点，连接DE，则△BDE的周长是 |
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A.7+ B.10 C.4+2  D.12 |
| 一张等腰三角形纸片，底边长15cm，底边上的高长22.5cm，现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条，如图所示，已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是 |
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| A.第4张 B.第5张 C.第6张 D.第7张 |
| 方程（x-1）2=4的解是（ ）。 |
| 如图，将△OAB绕点O按逆时针方向旋转至△OA′B′，使点B恰好落在边A′B′上，已知AB=4cm，BB′=1cm，则A′B的长是（ ）cm。 |
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| 学校组织七、八、九年级同学参加某项综合实践活动，如图所示的扇形统计图表示上述各年级参加人数的分布情况，已知九年级有80人参加，则这三个年级参加该项综合实践活动的共有（ ）人。 |
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如图，△ABC中，∠C=90°，AB=8，cosA= ，则AC的长是（ ）。 |
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某单位全体员工植树节义务植树240棵，原计划每小时植树a棵，实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍，那么实际比原计划提前了（ ）小时完成任务（用含a的代数式表示）。 |
| 如图，已知正方形纸片ABCD的边长为8，⊙O的半径为2，圆心在正方形的中心上，将纸片按图示方式折叠，使EA恰好与⊙O相切于点A′（△EFA′与⊙O除切点外无重叠部分），延长FA′交CD边于点G，则A′G的长是（ ）。 |
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（1）计算： ；（2）先化简，再求值：（3+m）（3-m）+m（m-6）-7，其中  。 |
| 在学习中，小明发现：当n=1，2，3时，n2-6n的值都是负数，于是小明猜想：当n为任意正整数时，n2-6n的值都是负数，小明的猜想正确吗？请简要说明你的理由。 |
| 在所给的9×9方格中，每个小正方形的边长都是1，按要求画平行四边形，使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上。 |
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| （1）在图（1）中画一个平行四边形，使它的周长是整数； （2）在图（2）中画一个平行四边形，使它的周长不是整数。 |
| 一个布袋中有8个红球和16个白球，它们除颜色外其他都相同。 （1）求从袋中摸出一个球是红球的概率； （2）现从袋中取走若干个白球，并放入相同数量的红球， 搅拌均匀后，要使从袋中摸出一个球是红球的概率是  ，问取走了多少个白球？（要求通过列式或列方程解答） |
如图，在平面直角坐标系中，直线AB与y轴和x轴分别交于点A、点B，与反比例函数 在第一象限的图象交于点C（1，6）、点D（3，n），过点C作CE⊥y轴于E，过点D作DF⊥x轴于F。（1）求m、n的值； （2）求直线AB的解析式； （3）求证：△AEC≌△DFB。 |
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如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，O为BC边上一点，以O为圆心，OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E，连接DE。 （1）当BD=3时，求线段DE的长； （2）过点E作半圆O的切线，当切线与AC边相交时，设交点为F，求证：△FAE是等腰三角形。 |
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| 某工厂用如图（1）所示的长方形和正方形纸板，做成如图（2）所示的竖式与横式两种长方体形状 的无盖纸盒． |
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| （1）现有正方形纸板162张，长方形纸板340张，若要做两种纸盒共100个，设做竖式纸盒x个， ①根据题意，完成以下表格： |
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| ②按两种纸盒的生产个数来分，有哪几种生产方案？ （2）若有正方形纸板162张，长方形纸板a张，做成上述两种纸盒，纸板恰好用完，已知290＜a＜306，则a的值是________。（写出一个即可） |
如图，在平面直角坐标系中，点 ， ，C（0，2），动点D以每秒1个单位的速度从点O出发沿OC向终点C运动，同时动点E以每秒2个单位的速度从点A出发沿AB向终点B运动，过点E作EF⊥AB，交BC于点F，连接DA、DF，设运动时间为t秒。（1）求∠ABC的度数； （2）当t为何值时，AB∥DF？ （3）设四边形AEFD的面积为S。 ①求S关于t的函数关系式； ②若一抛物线y=-x2+mx经过动点E，当  时，求m的取值范围（写出答案即可）。 |
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