◎ 人教课标版五年级数学同步练习第五单元全程密卷—过关测试的第一部分试题
  • 用字母表示梯形的面积公式是(    );当它的上底与下底相等时,梯形变成 了(    )形,这时的面积公式就是(    );当它的上底是0时,梯形就变成了(    )形,这时它的面积公式就是(    )。
  • 两个完全一样的三角形可以拼成一个(    )形,三角形的底和高分别与拼成的图形的(    )和(    )相等。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的(    )。
  • 2.05公顷=(    )平方米     5.3平方米=(    )平方米(    )平方分米
  • 一个三角形的面积是5m2,高是2.5m,这个三角形的底是(    )m。
  • 一个平行四边形面积是10平方米,若底和高都扩大到原来的2倍,它的面积是(    )平方米。
  • 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,三角形的底是15厘米,平行四边形的底是(    )厘米。 
  • 一个梯形的面积是S,上底是a,下底是b,用含有字母的式子表示高是(      )。
◎ 人教课标版五年级数学同步练习第五单元全程密卷—过关测试的第二部分试题
  • 一个三角形的底扩大到它的3倍,高增加1倍,面积扩大到它的(    )倍。
  • 判断题(对的打“√”,错的打“×”)
    (1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
    [     ]
    (2)等底等高的两个三角形面积相等,形状也一定相同。
    [     ]
    (3)把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,面积变小了。
    [     ]
    (4)边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。
    [     ]
    (5)在平行四边形中作一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
    [     ]
    (6)下边是小丽作的三角形a边上的高。
    [     ]
  • 一定能拼成一个平行四边形的两个梯形
    [     ]
    A.形状一样    
    B.面积相等    
    C.完全相同    
    D.任意两个梯形
  • 下面是用木条钉的框架,比较稳固的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
  • 下面是两个相同的平行四边形,那么两个图中的阴影部分面积
    [     ]
    A.相等
    B.甲大
    C.乙大
  • 计算下面图形的面积。
    (1)


    (2)

    (3)
  •  将下面的表格填完整。
◎ 人教课标版五年级数学同步练习第五单元全程密卷—过关测试的第三部分试题
  • 画一画,下面的小方格面积都是1cm2,请你按要求画图。
     (1)画出两个面积都是12cm2的平行四边形。(形状不同)
    (2)画一个面积是12cm2,高是3cm的梯形,并使下底长是上底的3倍。
  • 求下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)
    (1)
    (2)                (已知梯形面积为357cm2
  • 下图是一张等腰梯形的手工纸。从这张纸上剪去一个最大的平行四边形,怎样剪?请你在图上画出剪的线。剩下的面积是多少?你有几种求法?
  • 下边是数学小组制作的一个指示牌。
     
  • 下图是一块红布,辅导员王老师准备用这块红布剪2条直角边分别是0.7m,0.4m的三角形小红旗。最多可以剪多少面?

     
  • 王大爷家有一块梯形的菜地,(如下图)有一条小河穿过这块菜地。若每平方米地一年的收入是2.5元,那么王大爷的这块菜地每年可给王大爷带来多少元的收入?
  • 下面有两个完全相同的直角三角形。
    (1)你都能拼出哪些我们学过的图形?请画一画。
    (2)