介于- 与 之间的所有整数之和为 |
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| A.3 B.-3 C.6 D.-6 |
| 2011年4月28日国家统计局第六次全国人口普查主要数据公报发布，此次人口普查登记的全国总人口（大陆）为1339724852人，将1339724852近似保留四个有效数字并用科学记数法表示为 |
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| A.1340×106 B.1339×106 C.1.340×109 D.1.339×1010 |
| 如图：已知点M、N、P、Q分别为菱形ABCD四边上的中点，下列说法正确的是 |
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| A.四边形MNPQ是菱形 B.四边形MNPQ与菱形ABCD相位似 C.四边形MNPQ与菱形ABCD周长之比为1∶2 D.四边形MNPQ与菱形ABCD面积之比为1∶2 |
| 已知正实数m的两个平方根为2x+3与y-4，且x-2y=3，则m为 |
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| A.49 B.25 C.9 D.1 |
| 甲地离学校4km，乙地离学校1km，记甲乙两地之间的距离为dkm，则d的取值为 |
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| A.3 B.5 C.3或5 D.3≤d≤5 |
分式方程 的解为 |
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| A.x=7 B.x=8 C.x=5 D.无解 |
| 如图，在平面直角坐标中，点P在第一象限，⊙P与x轴相切于点Q，与y轴交于M（0，2），N（0，8）两点，则点P的坐标为 |
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| A.（5，4） B.（4，5） C.（5，3） D.（3，5） |
| 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A＜∠B，已知a、b的长恰好是方程x2-7x+12=0的两根，则sinA的值等于 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下图是由若干个等体积的小正方体搭成的几何体的三视图，那么搭成这个几何体的小正方体的个数为 |
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| A.12个 B.9个 C.20个 D.15个 |
| 已知直线y=kx+b的图象如图所示，则抛物线y=x2+bx+k的图象可能是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 已知不相等的两个实数a、b满足a2=3a-1与b2=3a-1，且a＞b，则a-b=（ ）。 |
| 已知一元二次方程2x2-5x+k=0有实数根，则满足条件的所有正整数k的方差为（ ）。 |
| 如图，矩形CDEF是由矩形ABCG（AB＜BC）绕点C顺时针旋转90°而得，∠APE的顶点在线段BD上移动，则能够使∠APE为直角的点P的个数是（ ）。 |
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| “小发明家”小颖发明了一个智能电动跳跳蛙，启动后第一次从原地向前跳1㎝并顺时针转90°，接着第二次向前跳2㎝并顺时针转90°，再接着第三次向前跳3㎝并顺时针转90°……，按此程序一直能跳下去。若将这只跳跳蛙放在一个半径为5㎝的圆的圆心上，启动后，第（ ）次跳跃后，跳跳蛙已不在圆内。 |
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不等式x+1＞ 的解集为（ ）。 |
| 如图，一根长为2米的木棒AB斜靠在墙角处，此时BC为1米，当A点下滑至A'处并且A′C=1米时，木棒AB的中点P运动的路径长为（ ）米。 |
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先化简，再求值： （其中 ）。 |
| 已知：如图，在□ABCD 中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB的延长线于G。 （1）求证：△ADE≌△CBF； （2）若四边形BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论。 |
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如图，已知一次函数y=ax+b的图象分别与双曲线 、x轴、y轴交于A、B、M、N，其中OM=ON，A点到x轴的距离是1个单位长。（1）求一次函数解析式； （2）求△OAB的面积。 |
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| 粮食问题是关系国家经济安全与国计民生的大问题，科技创新又是促使粮食增产增收的重要保证。某粮食主产区对2006至2008年该区的可耕种土地面积及粮食单产量（千克/亩）进行了统计，统计结果如图所示。请根据这两图所提供的信息解答问题。 （1）该区 2006年至2008年两年中，粮食总产量哪一年比上一年增加的多？ |
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| （2）实施退耕还林是党中央、国务院为改善生态环境做出的重大决策，该区农民积极响应国家政策。2010年，该市耕种面积虽然比2008年减少4﹪，但粮食单产量在高科技的力量下，通过改变粮食品质，增到平均750千克/亩，试求2008年至2010年这两年该区粮食总产量的年平均增长率达到百分之几。 |
| 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3㎝，BC=7㎝，∠B=60°，P为下底BC上的一点（不与B、C重合），连接AP，过P点作∠APE=∠B，边PE交DC于E。 （1）求等腰梯形ABCD的腰AB的长； （2）在底边BC上是否存在一点P，使得DE∶EC=5∶3 ？如果存在，请求出BP的长；若不存在，请说明理由。 |
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| 今年春，我市有四名同学不幸被确诊为白血病，得知消息，某校师生踊跃捐款。为了筹得更多善款，学校再次组织了“有奖募捐，奉献爱心”活动。办法如下：在两个不透明的纸箱内，各放有除颜色不同，其他都一样的6个小球，其中甲箱内有1个红球，2个黄球，3个绿球；乙箱内有3个红球，2个黄球，1个绿球，参与捐款学生每次捐10元后，可在两个纸箱内各摸一个小球，若两个小球颜色相同，奖励一支水签笔（奖励物品学校提供），每名学生最多捐3次。通过这次活动，共筹得爱心款64000元，根据学生捐款次数，学生会同学将总款额分成3类，绘制了如图所示的统计图。 （1）求每次参加捐款获水签笔奖励的概率（用列表法或作树形图法）； （2）求该校共有多少名学生参与了这次捐款活动； （3）根据捐款次数不同，将参加捐款的学生人数用条形统计图绘制出来。 |
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| 如图①，OA和OB是⊙O的半径，且OA⊥OB，P是OA上的任意一点，BP的延长线交⊙O于D，PD的垂直平分线交OA的延长线于点C，连接CD。 （1）求证：CD是⊙O的切线； （2）若P是OA延长线上的任意一点，其他条件不变，CD还是⊙O的切线吗？如果是，在备用图②中作出相应图形（请保留作图痕迹），并论证。 |
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| 已知，在Rt△OAB中，∠OAB=90°，∠BOA=30°，AB=2，若以O为坐标原点，OA所在直线为x轴，建立如图所示的平面直角坐标系，点B在第一象限内。将Rt△OAB沿OB折叠后，点A落在第一象限内的点C处。 （1）求点C的坐标； （2）若抛物线经过O、A、C两点，求此抛物线的解析式； （3）若抛物线的对称轴与OB交于点D，点P为线段DB上的一点，过P作y轴的平行线，交抛物线于点M，问：是否存在这样的点P，使得四边形CDPM为等腰梯形？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由。 |
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