16中的6表示6个( ),“1.6万”中的6表示6个( ),0.6中的6表示6个( ),中的6表示6个( )。 |
把1g药放人100g水中,药和药水的比是( )。 |
一组同学的平均体重为50千克。如果将平均体重记为50千克,超过的记为正数,不足的记为负数,那么王英的体重45千克,记为( )千克;小亮的体重52千克,记为( )千克。 |
如果a×2=b×3,那么a:b=( ):( )。 |
根据43×a=3354,可以得到0.43×a=( )。 |
找规律,填数字: (1)3,9,10,16,18,( ),( ),33,37,... (2)1,1,2,3,5,8,( ),( ),34,…,被称为“斐波那契数列”。 |
在“十进制计数法”中,每相邻的两个( )之间的进率都是十。 |
1~20的20个数中,奇数有( )个,偶数有( )个,质数有( )个,合数有( )个。 |
一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知三角形的面积是32.57cm2,平行四边形的面积是( )cm2。 |
下图中,长方体和正方体的棱长总和相等(单位:dm)。那么正方体的体积是( )dm3。 |
一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积之和是6立方米,圆锥的体积是( )立方米。 |
21可以写成几个连续的数相加的形式,如21=10+11;33也可以写成几个连续数相加的形式,如33=10+11+12。用这种方法完成下列各式:125=( )+( ),69=( )+( )+( )。 |
0既不是正数,也不是负数。 |
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甲班学生的平均身高是1.6米,乙班学生的平均身高是1.45 米,甲班个子最高的同学一定比乙班个子最高的同学高一些。 |
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如下图,一个长方形绕点O最少旋转180°才能与原来的图形重合。 |
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小明买100张中奖率为1%的彩票,一定有一张中奖。 |
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当圆规两脚间的距离为2厘米时,画出的圆的半径为1厘米。 |
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在校园歌手大奖赛中,为体现评分的公正公平,组委会请11 位评委给同一位歌手打分,按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算□”的评分办法比较合适。□内应填 |
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A.众数 B.中位数 C.平均数 |
“3个a相加的和”用含有字母的式子可以表示为 |
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A.a+3 B.a3 C.3a |
每组中的四个数可以组成比例的是 |
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A. |
五年级一班有42人,二班有48人。各班分组参加植树活动,如果两个班每组的人数必须相同,那么每组最多的人数应该是42和48的 |
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A.公因数 B.最大公因数 C.最小公倍数 |
下图中,将已知图形按2∶1放大后得到的图形是 |
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A B C |
如下图所示,以AB为轴旋转一周,转出来的图形是( ) |
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A. B. C. D. E. |
一根2米长的绳子,第一次剪去了米,第二次又剪去了剩下的,两次剪去的绳子相比, |
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A.第一次剪去的多 B.第二次剪去的多 C.一样多 |
10万小时大约相当于 |
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A.1年 B.12年 C.120年 |
计算下列各题,能简便计算的要简便计算。 | ||||||
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解方程或解比例。 | ||
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××学校要举办毕业生联欢会,通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。 (1)设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演项目。 (2)指针停在舞蹈区域的可能性是。 (3)表演朗诵的可能性是表演唱歌的。 |
根据对称轴画出图形的另一半。(用圆规把图形画规范) |
体育中心在学校东偏北300、1200米处,请画出学校到体育中心的路线,并用“.”标出体育中心的位置。 |
纸箱的底面是灰色的,四个侧面各有一个向左指的箭头,顶面是白色的。请在下列图中画出4个箭头,使每一个图形都能折成上面所描述的箱子。 |
下面是李峰和张明在复习阶段每天在家学习时间分配和数学考试成绩情况统计图。 |
(1)从条形统计图中可以看出( )的思考时间多一些,( )的做题时间多一些; (2)张明思考的时间比李峰少( )%; (3)从折线统计图中可以看出( )的成绩提高得快; (4)第二次和第三次考试成绩相比较,李峰的成绩呈( )趋势,张明的成绩( ); (5)观察比较这两幅统计图中学习时间分配与数学考试成绩之间的关系,对你选择学习方法、分配学习时间有什么启发?请写出来与大家分享。 |
学校把植272棵树的任务,按人数分配给六年级的三个班。已知一班有43人,二班有48人,三班有45人。三个班各应植树多少棵? |
在垃圾回收活动中,六一班和六二班共回收饮料瓶560个,六一班瓶数的与六二班瓶数的正好相等。两个班各回收瓶子多少个? |
如图,若大三角形内部的线段与三角形的一条边平行,能知图1中的4个数据一定可以组成比例。根据这个性质,请算图2中的x。 |