| -5的绝对值是 |
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| A.5 B.  C.-5 D.-  |
| 下列计算正确的是 |
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| A.a2+a3=a5 B.a6÷a2=a3 C.（a2）3=a6 D.2a×3a= 6a |
| 下图是由八个相同小正方体组合而成的几何体，则其左视图是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 为了参加市中学生篮球运动会，一支校篮球队准备购买10双运动鞋，各种尺码统计如下表所示，则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为 |
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| A.25.5厘米，26厘米 B.26厘米，25.5厘米 C.26厘米，26厘米 D.25.5厘米，25.5厘米 |
| 直线l1：y=k1x+b与直线l2：y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x的不等式k1x+b< k2x+c的解集为（ ） |
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A.x>1 B.x<1 C.x>-2 D.x<-2 |
| 如图，把图（1）中的⊙A经过平移得到⊙O（如图（2）），如果图（1）中⊙A上一点P的坐标为（m，n），那么平移后在图（2）中的对应点p′的坐标为 |
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| A.（m+2，n+1） B.（m-2，n-1） C.（m-2，n+1） D.（m+2，n-1） |
将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，AE、EF为折痕，∠BAE=30°， ，折叠后，点C落在AD边上的C1处，并且点B落在EC1边上的B1处，则BC的长为 |
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A. B.2 C.3 D.  |
| 现有30%圆周的一个扇形彩纸片，该扇形的半径为40cm，小红同学为了在“六一”儿童节联欢晚会上表演节目，她打算剪去部分扇形纸片后，利用剩下的纸片制作成一个底面半径为10cm的圆锥形纸帽（接缝处不重叠），那么剪去的扇形纸片的圆心角为（ ） |
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A.9° B.18° C.63° D.72° |
计算： （ ）。 |
| 2008年，我省经济总量（GDP）突破万亿大关，达到11330.38亿元，用科学记数法表示为（ ）元（保留3个有效数字）。 |
函数 中，自变量x的取值范围是（ ）。 |
分式方程 的解为（ ）。 |
| 如图所示，AB∥CD，∠ABE=66°，∠D=54°，则∠E的度数为（ ）。 |
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| 如图所示，小华同学在距离某建筑物6米的点4处测得广告牌B点、C点的仰角分别为52°和35°，则广告牌的高度BC为（ ）米（精确到0.1米）。（sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70；sin52°≈0.79，cos52°≈0.62，tan52°≈1.28） |
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| 如图所示，直线y=x+1与 y轴相交于点A1，以OA1为边作正方形OA1B1C1，记作第一个正方形；然后延长 C1B1与直线y=x+1，相交于点A2，再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2，记作第二个正方形；同样延长C2B2与直线y=x+1相交于点A3，再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3，记作第三个正方形；……依次类推，则第n个正方形的边长为（ ）。 |
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如图，已知双曲线 （k>0）经过直角三角形OAB斜边OB的中点D，与直角边AB相交于点C，若△OBC的面积为3，则k（ ）。 |
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先化简，再求值： ，其中 。 |
| 解方程：x2+4x+2=0。 |
| “戒烟一小时，健康亿人行”，今年国际无烟日，小华就公众对在餐厅吸烟的态度进行了随机抽样调查，主要有四种态度： A．顾客出面制止； B．劝说进吸烟室； C．餐厅老板出面制止； D．无所谓， 他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中的信息回答下列问题： |
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| （1）这次抽样的公众有____人； （2）请将统计图（1）补充完整； （3）在统计图（2）中，“无所谓”部分所对应的圆心角是______度； （4）若城区人口有20万人，估计赞成“餐厅老板出面制止”的有 万人，并根据统计信息，谈谈自己的感想。（不超过30个字） |
| “学雷锋活动日”这天，阳光中学安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动，活动内容有：A.打扫街道卫；B．慰问孤寡老人；C．到社区进 行义务文艺演出，学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容。 （1）若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法（或画树状图）表示所有可能出现的结果； （2）求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率。 |
| 如图，AB为⊙O的直径，D是⊙O上的一点，过O点作AB的垂线交AD于点E，交BD的延长线于点C，F为CE上一点，且FD=FE。 （1）请探究FD与⊙O的位置关系，并说明理由； （2）若⊙O的半径为2，  ，求BC的长。 |
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| 宏志中学九年级300名同学毕业前夕给灾区90名同学捐赠了一批学习用品（书包和文具盒），由于零花钱有限，每6人合买一个书包，每2人合买一个文具盒（每个同学都只参加一件学习用品的购买），书包和文具盒的单价分别是54元和12元。 （1）若有x名同学参加购买书包，试求出购买学习用品的总件数y与x之间的函数关系式（不要求写出自 变量的取值范围）； （2）若捐赠学习用品总金额超过了2300元，且灾区90名同学每人至少得到了一件学习用品，请问同学们 如何安排购买书包和文具盒的人数？此时选择其中哪种方案，使购买学习用品的总件数最多？ |
| 如图，已知抛物线y=x2+bx+c经过矩形ABCD的两个顶点A、B，AB平行于x轴，对角线BD与抛物线交于点P，点A的坐标为（0，2），AB=4。 （1）求抛物线的解析式； （2）若S△APO=  ，求矩形ABCD的面积。 |
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如图所示，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，DE∥BC，如图（1），然后将△ADE绕A点顺时针旋转一定角度，得到图（2），然后将BD、CE分别延长至M、N，使 ， ，得到图（3），请解答下列问题： |
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| （1）若AB=AC，请探究下列数量关系： ①在图（2）中，BD与CE的数量关系是_______； ②在图（3）中，猜想AM与AN的数量关系、∠MAN 与∠BAC的数量关系，并证明你的猜想； （2）若AB=k·AC（k>1），按上述操作方法，得到图（4），请继续探究：AM与AN的数量关系、∠MAN与∠BAC的数量关系，直接写出你的猜想，不必证明。 |
| 如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，已知AD=AB=3，BC=4，动点P从B点出发，沿线段BC向点C做匀速运动；动点Q从点D出发，沿线段DA向点A做匀速运动，过Q点垂直于AD的射线交AC于点M，交BC于点N、P、Q两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，当Q点运动到A点时，P、Q两点同时停止运动，设点Q运动的时间为t秒。 （1）求NC、MC的长（用含t的代数式表示）； （2）当t为何值时，四边形PCDQ构成平行四边形？ （3）是否存在某一时刻，使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，请说明理由； （4）探究：t为何值时，△PMC为等腰三角形？ |
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