| -5的倒数是 |
|
[ ] |
A.- B.  C.-5 D.5 |
| 3a2·a3等于 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 下列事件为必然事件的是 |
|
[ ] |
| A.打开电视机，它正在播广告 B.抛掷一枚硬币，一定正面朝上 C.投掷一枚普通的正方体的骰子，掷得的点数小于7 D.某彩票的中奖机会是1%，买一张一定不会中奖 |
| 下图所示的是一个圆柱体，则它的正视图是 |
 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 若⊙O1的半径为3，⊙O2的半径为1，且圆心距O1O2=4，则⊙O1与⊙O2的位置的关系是 |
|
[ ] |
| A.内含 B.内切 C.相交 D.外切 |
| 下列正多边形中，不能铺满地面的是 |
|
[ ] |
| A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正七边形 |
| 若a，b是正数，a-b=1，ab=2，则a+b= |
|
[ ] |
| A.-3 B.3 C.±3 D.9 |
比较大小：2（ ） （用“＜”或“＞”号填空）。 |
| 分解因式：x2-16=（ ）。 |
| 不等式2x-4>0的解集是（ ）。 |
| 根据泉州市委、市政府实施“五大战役”的工作部署，全市社会事业民生战役计划投资3653000000元，将3653000000用科学记数法表示为（ ）。 |
| 如图，在△ABC中，AB=AC，∠B=40°，则∠A=（ ）。 |
 |
计算： =（ ）。 |
| 如图，点P在∠AOB的平分线上，PE⊥OA于E，PF⊥OB于F，若PE=3，则PF=（ ）。 |
 |
| 已知函数y=-3（x-2）2+4，当x=（ ）时，函数取最大值为（ ）。 |
| 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则AB=（ ），sinA=（ ）。 |
 |
如图，如果边长为1的正六边形ABCDEF绕着顶点A顺时针旋转60°后与正六边形AGHMNP重合，那么点B的对应点是点（ ），点E在整个旋转过程中，所经过的路径长为（ ）（结果保留 ）。 |
 |
计算： 。 |
| 先化简，再求值：（x+1）2+x（1-x），其中x=-2。 |
| 如图，已知点E、C在线段BF上，BE=CF，AC=DF，∠ACB=∠F。 求证：△ABC≌△DEF。 |
 |
| 四张小卡片上分别写有数字1、2、3、4，它们除数字外没有任何区别，现将它们放在盒子里搅匀。 （1）随机地从盒子里抽取一张，求抽到数字2的概率； （2）随机地从盒子里抽取一张，不放回再抽取第二张，请你用树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求抽到的数字之和为5的概率。 |
| 心理健康是一个人健康的重要标志之一，为了解学生对心理健康知识的掌握程度，某校从800名在校学生中，随机抽取200名进行问卷调查，并按“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级统计，绘制成如下的频数分布表和频数分布直方图，请根据图表提供的信息，解答下列问题： |
 |
| （1）求频数分布表中a，b，c的值，并补全频数分布直方图； （2）请你估计该校学生对心理健康知识掌握程度达到“优秀”的总人数。 |
如图，在方格纸中建立直角坐标系，已知一次函数y1=-x+b的图象与反比例函数 的图象相交于点A（5，1）和A1。（1）求这两个函数的关系式； （2）由反比例函数  的图象的特征可知：点A和A1关于直线y=x对称，请你根据图象，填写点A1的坐标及y1<y2时的取值范围。 |
 |
| 某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动，副市长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境： |
 图1 图2 |
| 请根据上面的信息，解决问题： （1）试计算两种笔记本各买了多少本？ （2）请你解释：小明为什么不可能找回68元？ |
| 如图，在直角坐标系中，点A的坐标为（0，8），点B（b，t）在直线x=b上运动，点D、E、F分别为OB、OA、AB的中点，其中b是大于零的常数。 （1）判断四边形DEFB的形状，并证明你的结论； （2）试求四边形DEFB的面积s与b的关系式； （3）设直线x=b与x轴交于点C，问：四边形DEFB能不能是矩形？若能，求出t的值；若不能，说明理由。 |
 |
| 如图1，在第一象限内，直线y=mx与过点B（0，1）且平行于x轴的直线l相交于点A，半径为r的⊙Q与直线y=mx、x轴分别相切于点T、E，且与直线l分别交于不同的M、N两。 （1）当点A的坐标为（  ，p）时，①填空：p=_____，m=______，∠AOE=_______；②如图2，连接QT、QE，QE交MN于点F，当r=2时，试说明：以T、M、E、N为顶点的四边形是等腰梯形； （2）在图1中，连接EQ并延长交⊙Q于点D，试探索：对m、r的不同取值，经过M、D、N三点的抛物线y=ax2+bx+c，a的值会变化吗？若不变，求出a的值；若变化，请说明理由。 |
 图1 图2 |
| 计算：3a+2a=（ ）。 |
| 如图，直线a，b相交于点O，若∠1=30°，则∠2=（ ）。 |
 |