◎ 人教A版高一数学第三章第二节课时1 古典概型(必修3)第二节课时2 (整数值)随机数的产生(必修3)的第一部分试题
  • 有两个正四面体的玩具,其四个面上分别标有数字 1,2,3,4,下面做投掷这两个正四面体玩具的实验:用(x,y)表示结果,其中x表示第1个正四面体玩具朝下的点数,y表示第2个正四面体玩具朝下的点数,试写出:
    (1)试验的基本事件;
    (2)事件“朝下点数之和大于3”;
    (3)事件“朝下点数相等”;
    (4)事件“朝下点数之差的绝对值小于2”。
  • 抛掷一枚质地均匀的骰子,设出现的点数为x。
    (1)写出x的可能取值情况(即全体基本事件);
    (2)下列事件由哪些基本事件组成(用x的取值回答)?
    ①x的取值为2的倍数(记为事件A);
    ②x的取值大于3(记为事件B);
    ③x的取值不超过2(记为事件C);
    ④x的取值是质数(记为事件D);
    (3)判断(2)中事件是否为古典概型,并求其概率。
  • 先后抛掷两枚均匀的硬币。
    (1)一共出现多少种可能结果?
    (2)出现“一枚正面向上,一枚反面向上”的结果有多少种?
    (3)出现“一枚正面向上,一枚反面向上”的概率是多少?
  • 在一次抽奖活动中,中奖者必须从一个箱子中取出一个数字来决定他获得什么奖品,5种奖品的编号如下:①一次欧洲旅行;②一辆摩托车;③一台高保真音响;④一台数字电视;⑤一个微波炉。用模拟方法估计:
    (1)他获得去欧洲旅行的概率是多少?
    (2)他获得高保真音响或数字电视的概率是多少?
    (3)他不获得微波炉的概率是多少?
  • 做投掷两个骰子的试验:用(x,y)表示结果,其中x表示第一个骰子出现的点数,y表示第二个骰子出现的点数,写出:
    (1)试验的基本事件;
    (2)“出现点数之和大于8”的事件;
    (3)“出现点数相等”的事件;
    (4)“出现点数之和大于10”的事件。
  • 用红、黄、蓝三种不同颜色给3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,求:3个矩形颜色都不同的概率。
  • 将一枚骰子先后抛掷两次。
    (1)一共有多少种不同的结果?
    (2)其中“向上的点数之和是7”的结果有多少种?
    (3)向上的点数之和是7的概率是多少?
  • 从分别写有1,2,3,4,5,6,7,8,9的9张卡片中,任取2张,观察上面的数字,求下列事件的概率:
    (1)两个数的和为奇数;
    (2)两个数的积为完全平方数。
  • 某公司三个分厂的职工情况为:第一分厂有男职工4000人,女职工1600人;第二分厂有男职工3000人,女职工1400人;第三分厂有男职工800人,女职工500人,如果从该公司职工中随机抽选1人,求该职工为女职工或为第三分厂职工的概率。
  • 某学校成立了三个社团,共有60人参加,A社团有39人,B社团有33人,C社团有32人,同时只参加A、B社团的有10人,同时只参加A、C社团的有11人,三个社团都参加的有8人,随机选取一个成员。
    (1)他至少参加两个社团的概率是多少?
    (2)他参加不超过两个社团的概率是多少?
  • 同时抛掷两枚质地均匀的正六面体骰子,用模拟方法计算都出现1点的概率。
  • 某校高一全年级有20个班共1200人,期末考试时如何把学生分配到40个考场中去?
◎ 人教A版高一数学第三章第二节课时1 古典概型(必修3)第二节课时2 (整数值)随机数的产生(必修3)的第二部分试题
  • 盒中有大小形状相同的5只白球,2只黑球,用随机模拟法求下列事件的概率:
    (1)任取1只球,得到白球;
    (2)任取3只球,恰有2只白球;
    (3)任取3只球(分三次每次放回再取),恰有3只白球。
  • 甲、乙两支足球队进行比赛,甲队每局获胜的概率为60%,若采用三局两胜制,求甲队获胜的概率。
  • 先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为x、y,则log2xy=1的概率为(    )。
  • 一个盒子中装有10个完全相同的球,分别标记号码1,2,…,10,从中任取一球,观察球的号码,写出这个试验的基本事件。
  • 口袋中有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,4个人按顺序依次从中摸出一球,求基本事件的总数。
  • 先后抛掷两枚骰子,观察向上的点数,问:
    (1)共有多少种不同的结果?
    (2)所得点数之和是3的概率是多少?
    (3)所得点数之和是3的倍数的概率是多少?
  • 一枚硬币连掷3次,求出现正面的概率。
  • 有100张卡片(从1号到100号),从中任取一张卡片,则取得的卡片号是7的倍数的概率为

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 在三棱锥的六条棱中任意选择两条,则这两条棱是一对异面直线的概率是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 有红心2,3,4和黑桃4,5这5张扑克牌,将牌点向下置于桌上搅匀,现从中任取一张,那么抽到的牌为红心的概率为

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有

    [     ]

    A.(男,女),(男,男),(女,女)
    B.(男,女),(女,男)
    C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)
    D.(男,男),(女,女)
  • 盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别,现由10人依次摸出球,设第1人摸出的1个球是黑球的概率为P1,第10个人摸出的球是黑球的概率是P10,则

    [     ]

    A、P10=P1
    B、P10=P1
    C、P10=0
    D、P10=P1
◎ 人教A版高一数学第三章第二节课时1 古典概型(必修3)第二节课时2 (整数值)随机数的产生(必修3)的第三部分试题
  • 从1,2,3,4,5这5个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率为

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 从1,2,3,4,…,30这30个数中任意摸出一个数,则事件“摸出的数是偶数或能被5整除的数”的概率是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 若以连续掷两枚骰子分别得到的点数m、n作为点P的横、纵坐标,则点P落在圆x2+y2=9内的概率为

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 在1,3,5,8路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个站只能停靠一辆公共汽车),有一位乘客等候1路或3路公共汽车,假定当时各路公共汽车首先到站的可能性相等,则首先到站的正好是这位乘客所要乘的公共汽车的概率是(    )。
  • 有5条长度分别为1,3,5,7,9的线段,从中任意取出3条,则所取3条线段可构成三角形的概率是(    )。
  • 随意安排甲、乙、丙3人在3天节假日中值班,每人值班1天。
    (1)这3个人的值班顺序共有多少种不同的排列方法?
    (2)其中甲在乙之前的排法有多少种?
    (3)甲排在乙之前的概率是多少?
  • 从0,1,2,…,9这十个数字中随机地取5个数字,方式为每取一个记录结果后放回,并按出现的先后顺序排成一排,求下列事件的概率:
    (1)A1={五个数字排成一个五位偶数};
    (2)A2={五个数字排成一个五位数}。
  • 抛掷两枚骰子,求:
    (1)点数之和是4的倍数的概率;
    (2)点数之和大于5且小于10的概率。
  • 甲、乙、丙三位同学分别写了一张新年贺卡,然后放在一起, 现在三人均从中抽取一张。
    (1)求这三位同学恰好都抽到别人写的贺卡的概率;
    (2)求这三位同学恰好都抽到自己写的贺卡的概率。
  • 已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},在平面直角坐标系中,点(x,y)的坐标满足x∈A,y∈A,且x≠y,求:
    (1)点(x,y)不在x轴上的概率;
    (2)点(x,y)正好在第二象限的概率。
  • 甲、乙两人做出拳游戏(锤子,剪刀,布),求:
    (1)平局的概率;
    (2)甲赢的概率;
    (3)乙赢的概率。
  • 将甲、乙两个骰子先后各抛一次,a、b分别表示抛掷甲、乙两个骰子所出的点数,若把点P(a,b)落在不等式组,所表示的平面区域的事件记为A,求事件A的概率。
  • 某种饮料每箱装12听,其中有2听不合格,质检人员从中随机抽出2听,用随机模拟法求检测出不合格品的概率有多大?