◎ 人教A版高二数学第一章第二节课时1 解三角形的实际应用举例(必修5)的第一部分试题
  • 如图,隔河看两目标A,B,但不能到达,在岸边选取相距km的C,D两点,并测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(A,B,C,D在同一平面内),求两目标A,B之间的距离。
  • 某人在塔的正东沿着南偏西60°的方向前进40m后,望见塔在东北,若沿途测得塔的最大仰角为30°,求塔高。
  • 甲船在A处遇险,在甲船西南10海里B处的乙船收到甲船的报警后,测得甲船是沿着东偏北105°的方向,以每小时9海里的速度向某岛靠近,如果乙船要在40分钟内追上甲船,问乙船最慢应以什么速度、向何方向航行?
  • 2009年,全运会在山东济南举行,在全运会垒球比赛前,某省队教练布置战术时,要求击球手以与连接本垒及游击手的直线成15°的方向把球击出,根据经验及测速仪的显示,通常情况下球速为游击手最大跑速的4倍,问按这样的布置游击手能不能接着球?
◎ 人教A版高二数学第一章第二节课时1 解三角形的实际应用举例(必修5)的第二部分试题
  • 某观测站C在城A的南偏西20°的方向,由城A出发的一条公路,走向是南偏东40°,在C处测得公路上B处有一人,距C为31千米,正沿公路向A城走去,走了20千米后到达D处,此时CD间的距离为21千米,问:这人还要走多少千米才能到达A城?
  • 已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与B的距离为
    [     ]
    A.akm
    B.akm
    C.akm
    D.2akm
  • 某人朝正东方向走xkm后,向朝南偏西60°的方向走3 km,结果他离出发点恰好km,那么x的值为
    [     ]
    A.
    B.2
    C.2
    D.3
  • 已知A,B两岛相距10n mile,从A岛看B,C两岛的视角是60°,从B岛看A,C两岛的视角是75°,则B,C两岛的距离为(    )n mile。
◎ 人教A版高二数学第一章第二节课时1 解三角形的实际应用举例(必修5)的第三部分试题
  • 在200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°和60°,则塔高为(    )米。
  • 由地面上的D点测塔顶A和塔基B,仰角分别为60°和30°,已知塔基高出地面20米,求塔身的高。
  • 如图,某人在B处测得建筑物AE的顶端A的仰角是θ,由此处沿BE方向前进30米至点C处,测得顶端A的仰角为2θ;再向前走10米至点D,又测得顶端A的仰角为4θ,求θ的大小和建筑物AE的高。
  • 如图,某登山队在山脚A处测得山顶B的仰角是45°,沿倾斜角为30°的斜坡前进1000米到达C处,又测得山顶的仰角是75°,求山高。