| |-6|的相反数是 |
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| A.-6 B.-  C.  D.6 |
| 点（-2，1）所在的象限是（ ） |
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A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
| 下列运算正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 2011年第-季度．我省固定资产投资完成475.6亿元，这个数据用科学记数法可表示为 |
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A. 元 B.  元C.  元 D.  元 |
| 如图所示，∠AOB的两边，OA、OB均为平面反光镜，∠AOB=35°，在OB上有-点E，从E点射出-束光线经OA上的点D反射后，反射光线DC恰好与OB平行，则∠DEB的度数是 |
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| A.35° B.70° C.110° D.120° |
| 将-个矩形纸片依次按图（1）、图（2）的方式对折，然后沿图（3）中的虚线裁剪，最后将图（4）的纸再展开铺平，所得到的图案是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 一个正多边形，它的每一个外角都等于45°，则该正多边形是 |
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| A.正六边形 B.正七边形 C.正八边形 D.正九边形 |
| 如图是一个工件的三视图，图中标有尺寸，则这个工件的体积是 |
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| A.13πcm2 B.17πcm2 C.66πcm2 D.68πcm2 |
分式方程 的解为 |
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| A.x=-1 B.x=1 C.x=2 D.x=3 |
| “五一”节期间，某电器按成本价提高30％后标价，再打8折(标价的80％)销售，售价为2080元，设该电器的成本价为x元，根据题意，下面所列方程正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 如图，△ABC中，AB=AC，点D、E分别是边AB、AC的中点，点G、F在BC边上，四边形DEFG是正方形,若DE=2cm，则AC的长为 |
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A. cmB.4cm C.  cm D.  cm |
| 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对称轴为直线x=1，则下列结论正确的是 |
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| A.ac>0 B.方程ax2+bx+c=0的两根是x1=-1，x2=3 C.2a-b=0 D.当x>0时，y随x的增大而减小 |
计算： （ ）。 |
| 如图，四边形ABCD是平行四边形，添加一个条件（ ），可使它成为矩形。 |
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| “十二五”时期，山西将建成中西部旅游强省，以旅游业为龙头的服务业将成为推动山西经济发展的丰要动力，2010年全省全年旅游总收入大约1000亿元，如果到2012年全省每年旅游总收入要达到1440亿元，那么年平均增长率应为（ ）。 |
| 如图是用相同长度的小棒摆戍的一组有规律的图案，图案（1）需要4根小棒，图案（2）需要10根小棒……，按此规律摆下去，第个n图案需要小棒（ ）根（用含有的代数式表示）。 |
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| 如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，AB=AC，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转45°后得到△AB′C′，若AB=2，则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分（阴影部分）的面积是（ ）（结果保留π）。 |
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| 如图，已知AB=12；AB⊥BC于B，AB⊥AD于A，AD=5，BC=10，点E是CD的中点，则AE的长是（ ）。 |
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（1）先化简，再求值： ，其中 。（2）解不等式组：  ，并把它的解集表示在数轴上。 |
如图，在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象分别交x轴、y轴于A、B两点，与反比例函数 的图象交于C、D两点，DE⊥x轴于点E。已知C点的坐标是（6，-1），DE=3。（1）求反比例函数与一次函数的解析式； （2）根据图象直接回答：当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？ |
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| 小明与小亮玩游戏，他们将牌面数字分别是2，3，4的三张扑克牌兖分洗匀后，背面朝上放在桌面上，规定游戏规则如下：先从中随机抽出一张牌，将牌面数字作为十位上的数字，然后将该牌放回并重新洗匀，再从中随机抽出一张牌，将牌面数字作为个位上的数字，如果组成的两位数恰好是2的倍数，则小明胜；如果组成的两位数恰好是3的倍数，则小亮胜，你认为这个游戏规则对双方公平吗？请用画数状图或列表的方法说明理由。 |
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| 如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°。 （1）实践与操作 利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母；（保留作图痕迹，不写作法） ①作△ABC的外接圆，圆心为O； ②以线段AC为一边，在AC的右侧作等边△ACD； ③连接BD，交⊙O于点F，连接AE。 （2）综合与运用 在你所作的图中，若AB=4，BC=2，则： ①AD与⊙O的位置关系是________； ②线段AE的长为__________。 |
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| 某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表： |
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综合评价得分统计表（单位：分）  |
| （1）请根据表中的数据完成下表（注：方差的计算结果精确到0.1）； |
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| （2）根据综合评价得分统计表中的数据，请在下图中画出乙组综合评价得分的折线统计图； |
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| （3）根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价。 |
如图，某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°，已知A点的高度AB为2米，台阶AC的坡度为 （即AB：BC= ），且B、C、E三点在同一条盲线上。请根据以上条件求出树DE的高度（测倾器的高度忽略不计）。 |
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| 如图（1），Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F。 （1）求证：CE=CF； （2）将图（1）中的△ADE沿AB向右平移到△A′D'E′的位置，使点E′落在BC边上，其它条件不变，如图（2）所示，试猜想：BE′与CF有怎样的数量关系？请证明你的结论。 |
  图1 图2 |
| 如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC是平行四边形，直线l经过O、C两点，点A的坐标为（8，o），点B的坐标为（11，4），动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动，同时动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动，过点P作PM垂直于x轴，与折线O一C-B相交于点M。当P、Q两点中有一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设点P、Q运动的时间为t秒（t>0），△MPQ的面积为S。 （1）点C的坐标为___________，直线的解析式为____________； （2）试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式，并写出相应的t的取值范围； （3） 试求题（2）中当t为何值时，S的值最大，并求出S的最大值； （4）随着P、Q两点的运动，当点M在线段CB上运动时，设PM的延长线与直线l相交于点N。试探究：当t为何值时，△QMN为等腰三角形？请直接写出t的值。 |
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