| 据统计，截止到5月31日上海世博会累计入园人数803.27万人，803.27万这个数字（保留两位有效数字）用科学记数法表示为 |
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| A.8.0×102 B.8.03×102 C.8.0×106 D.8.03×106 |
| 如图，在△ABC中，∠C=90°，若BD∥AE，∠DBC=20°，则∠CAE的度数是 |
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| A.40° B.60° C.70° D.80° |
计算 的结果是 |
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| A.-2 B.-1 C.2 D.3 |
| 下列运算正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 一个圆锥的底面半径为6㎝，圆锥侧面展开图扇形的圆心角为240°，则圆锥的母线长为 |
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| A.9㎝ B.12㎝ C.15㎝ D.18㎝ |
化简 的结果是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是 |
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| A.5 B.6 C.7 D.8 |
| 已知a-b=1，则a2-b2-2b的值为 |
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| A.4 B.3 C.1 D.0 |
| 如图，在△ABC中，D，E分别是边AC，AB的中点，连接BD，若BD平分∠ABC，则下列结论错误的是 |
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| A.BC=2BE B.∠A=∠EDA C.BC=2AD D.BD⊥AC |
| 如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，对角线AC⊥BD，垂足为O，若CD=3，AB=5，则AC的长为 |
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A. B.4 C.  D.  |
| 如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成两个扇形，同时转动两个转盘，转盘停止后，指针所指区域内的数字之和为4的概率是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2），延长CB交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去，第2010个正方形的面积为 |
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A. B.  C.  D.  |
在函数 中，自变量x的取值范围是（ ）。 |
| 如图，AB为⊙O的直径，点C，D在⊙O上，若 ∠AOD=30°，则∠BCD的度数是（ ）。 |
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| 如图①，在第一个天平上，砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量；如图②，在第二个天平上，砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量，请你判断：1个砝码A与（ ）个砝码C的质量相等。 |
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| 如图，点A，B，C的坐标分别为（2，4），（5，2），（3，-1），若以点A，B，C，D为顶点的四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形，则点D的坐标为（ ）。 |
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| 小明家为响应节能减排号召，计划利用两年时间，将家庭每年人均碳排放量由目前的3125kg降至2000㎏﹙全球人均目标碳排放量﹚，则小明家未来两年人均碳排放量平均每年须降低的百分率是（ ）。 |
| 从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后，将其截成四个相同的等腰梯形（如图①），可以拼成一个平行四边形（如图②）。 现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚，已知∠A=45°，AB=6，AD=4，若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形，然后按图①方式拼图，则得到的大正方形的面积为（ ）。 |
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解不等式组： 。 |
| 某市从今年1月1日起调整居民用天燃气价格，每立方米天燃气价格上涨25%，小颖家去年12月份的燃气费是96元，今年小颖家将天燃气热水器换成了太阳能热水器，5月份的用气量比去年12月份少10m3，5月份的燃气费是90元，求该市今年居民用气的价格。 |
| 某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图，试根据统计图提供的信息，回答下列问题： |
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| （1）共抽取了______名学生的体育测试成绩进行统计； （2）随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是______，众数是______；女生体育成绩的中位数是______ ； （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？ |
如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象交于点A（-2，-5），C（5，n），交y轴于点B，交x轴于点D。（1） 求反比例函数  和一次函数y=kx+b的表达式；（2） 连接OA，OC，求△AOC的面积。 |
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| 如图，在□ABCD中，∠DAB=60°，AB=15㎝，已知⊙O的半径等于3㎝，AB，AD分别与⊙O相切于点E，F，⊙O在□ABCD内沿AB方向滚动，与BC边相切时运动停止，试求⊙O滚过的路程。 |
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| 如图①，将一张矩形纸片对折，然后沿虚线剪切，得到两个（不等边）三角形纸片△ABC，△A1B1C1。 |
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| （1）将△ABC，△A1B1C1如图②摆放，使点A1与B重合，点B1在AC边的延长线上，连接CC1交BB1于点E，求证：∠B1C1C=∠B1BC； |
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| （2）若将△ABC，△A1B1C1如图③摆放，使点B1与B重合，点A1在AC边的延长线上，连接CC1交A1B于点F，试判断∠A1C1C与∠A1BC是否相等，并说明理由； |
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| （3 ）写出问题（2 ）中与△A1FC 相似的三角形_______________。 |
| （1）探究新知： ①如图，已知AD∥BC，AD=BC，点M，N是直线CD上任意两点。 求证：△ABM与△ABN的面积相等； |
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| ②如图，已知AD∥BE，AD=BE，AB∥CD∥EF，点M是直线CD上任一点，点G是直线EF上任一点，试判断△ABM与△ABG的面积是否相等，并说明理由。 |
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| （2）结论应用： 如图③，抛物线y=ax2+bx+c的顶点为C（1，4），交x轴于点A（3，0），交y轴于点D，试探究在抛物线y=ax2+bx+c上是否存在除点C以外的点E，使得△ADE与△ACD的面积相等？ 若存在，请求出此时点E的坐标，若不存在，请说明理由。（友情提示：解答本问题过程中，可以直接使用“探究新知”中的结论。） |
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