◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 分式方程的第一部分试题
  • 下列各式中,是分式方程的是
    [     ]
    A.x+y=5
    B.
    C.=0
    D.
  • 关于x的方程=的根为x=1,则a应取值(   )
    A.1
    B.3
    C.-1
    D.-3
  • 分式方程=1的解为(   )
    A.x=2
    B.x=1
    C.x=-1
    D.x=-2
  • 下列关于分式方程增根的说法正确的是(   )
    A.使所有的分母的值都为零的解是增根
    B.使最简公分母的值为零的解是增根
    C.使分子的值为零的解就是增根
    D分式方程的解为零就是增根
  • 方程可能产生的增根是(   )

    A.1
    B.2
    C.-1或2
    D.1或2
  • 解分式方程,去分母后的结果是(   )

    A.x=2+3

    B.x=2(x-2)+3
    C.x(x-2)=2+3(x-2)
    D.x=3(x-2)+2
  • 要把分式方程化为整式方程,方程两边需要同时乘以(   )

    A.2x(x-2)
    B.x
    C.x-2
    D.2x-4
◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 分式方程的第二部分试题
  • 沿河两地相距s千米,船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,此船一次往返所需时间为
    [     ]
    A.小时
    B.小时 
    C.()小时
    D.()小时
  • 若关于x的方程-=0有增根,则m的值是(   )
    A.3
    B.2
    C.1
    D.-1
  • 有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000kg和15000kg,已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg,若设第一块试验田每公顷的产量为xkg,根据题意,可得方程(   )

    A.=
    B.=
    C.=
    D.=

  • 的答案是(     )。
  • 若关于x的方程的解是x=1,则m=(     )
  • 若方程有增根x=5,则m=(     )。
  • 如果分式方程无解,则m=(     )。
◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 分式方程的第三部分试题
  • 当m(     )时,关于x的方程有增根。
  • 换元法解方程,若设,则可得关于y的整式方程(      )。
  • 已知x=3是方程一个根,求k的值=(     )。
  • 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m,则根据题意可得方程(       )。
  • 解方程
    (1)
    (2)
  • 甲乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲乙两人每天共加工35个玩具,求甲乙两人每天各加工多少个玩具?
  • 某服装厂准备加工300套演出服.在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务,求该厂原来每天加工多少套演出服?
  • 为了过一个有意义的“六、一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动,在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本书,求两个班各有多少名同学?
  • 请你编一道可化为一元一次方程的分式方程(且不含常数项)的应用题,并予以解答。