| 计算：（-3ab3）2=（ ） |
| “a，b两数的平方和不是负数”用不等式表示为（ ） |
| 四边形ABCD中，已知AB=CD，若要使它成为平行四边形，则还需添加的一个条件可以是（ ） |
| 火车在一段笔直的铁轨上行驶，我们可以把它看成是火车沿着铁轨的方向移动了一定距离，这就是平移。请你再举出生活中的一个平移的例子（ ） |
| 你注意过教室里的电风扇吗？电风扇的叶片至少转动（ ）度后才能与自身重合。 |
| （ ）（-a+b）=a2-b2。 |
| 已知矩形一对角线长是12cm，它与一边的夹角为60°，则矩形较短的一边边长为（ ）cm。 |
| 多项式1+4x2加上一个单项式后，就能成为一个完全平方式，请你试一试并填空：1+4x2+（ ）=（ ）2 |
| 如果（x-2）（x+4）=x2-mx-8，则m =（ ） |
| 某灯泡厂一次质量检查中，从300个灯泡中抽查了50个，其中有3个不合格，则出现不合格灯泡的频率是（ ），在这300个灯泡中估计有（ ）个为不合格产品。 |
已知不等式组 （其中a>1），则这个不等式组的解集是（ ） |
| （1）比较下列算式结果的大小： 42+32 （ ）2×4×3， （-2）2+12 （ ）2×（-2）×1， 242+  （ ）2×24× ， 22+22（ ） 2×2×2 通过观察、归纳，比较：20032+20042 （ ）2×2003×2004 （2）请你用字母a、b写出能反映上述规律的表达式：（ ） |
| 用两个完全相同的直角三角形拼下列图形： ①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形，一定可以拼成的图形是（ ） |
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A、①④⑤ B、②⑤⑥ C、①②③ D、①②⑤ |
| 用120根火柴，首尾相接围成一个三条边互不相等的三角形，已知最大边是最小边的3倍，则最小边用了（ ） |
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A、20根 B、19根 C、18根或19根 D、19根或20根 |
| 一只蚂蚁在如图所示的黑白相间的地板上行走，如果停下来休息，那么可以估计它所停的位置为黑色部分的机会是（ ） |
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A、  B、  C、  D、 
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| 下列各小题： ①（5×103）×（2×102）=1×106， ②415＜168， ③0.2510×410=1， ④（2a-3c）（-3c-2a）=9c2-4a2 ⑤ （-m-n）2=m2+2mn+n2 其中正确的有 |
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[ ] |
| A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①④ D、②③⑤ |
| 已知菱形ABCD，∠A=72°，将它分割成如图所示的四个等腰三角形，则∠1，∠2，∠3，的度数分别是（ ） |
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A、36°，54°，36° B、18°，54°，54° C、18°，36°，36° D、54°，18°，72° |
| 我们已经接触了很多代数恒等式，知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式。例如图（1）可以用来解释（a+b）2-（a-b）2=4ab。那么通过图（2）面积的计算，验证了一个恒等式，此等式是（ ） |
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A.a2-b2=（a+b）（a-b） B.（a-b）（a+2b）=a2+ab-b2 C.（a+b）2=a2+2ab+b2 D.（a-b）2=a2-2ab+b2 |
| 现有一把木工师傅专用的曲尺（两边互相垂直且有刻度），你能用这把尺来检查一块四边形木板ABCD的一组对边BC与AD是否平行？如果能，说明你的办法；如果不能，说明理由。 |
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| 观察图（1）和图（2），请回答下列问题： （1）请简述由图（1）变成图（2）的形成过程：_______。 （2）若AD=3， DB=4，则△ADE和△BDF面积的和为 _______。 |
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先化简，再求值。 3x（x2-x-1）-（x+1）（3x2-x），其中x=- |
解不等式组 ，并把解集在数轴上表示。 |
| 分解因式：x3（x-y）+x（y-x） |
| a取何值时，关于x的方程2x-2a=x-（3 a+2）的解不是正数？ |
| 一个正方形的边长增加3cm，面积增加39cm2，求这个正方形的边长。 |
| 平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于O，若E，F是AC上两动点，分别从A，C两点以相同的速度 1cm/s 向C、A运动， （1）四边形DEBF是平行四边形吗？说明理由； （2）若BD=12cm，AC=16cm，当运动时间t 为何值时，四边形DEBF是矩形？ |
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| 在西湖公园的售票处贴有如下的海报： （1）如果八年级（1）班27名同学去西湖公园开展活动，那么他们至少要花多少钱买门票？ （2）你能针对该班参加活动各种可能的人数，设计合理的买票方案吗？ |
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| 任意剪一个梯形纸片，利用对折的方法找到腰的中点E、F，按图中所示的方法分别将含∠A，∠B的部分向里剪下①，②，并图中箭头所示的方向旋转180°， （1）你能得到一个怎样的四边形？ （2）你能发现关于线段EF的哪些特性？ |
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| （3）请你画出一条直线，将梯形ABCD分成面积相等的两部分（保留作图痕迹），这样的直线你能画几条？简要说明你的想法。 |
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| 在拼图游戏中，把下图中三张纸片放在盒子里搅匀，任取两张看看能拼成菱形还是能拼成房子。想一想，有哪些方法可用模拟实验？尽可能多地说出你的方法，并分别估计拼成菱形和拼成房子的机会。 |
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