◎ 新课标八年级上册数学单元目标检测题(B)的第一部分试题
  • 下面说法正确的是
    [     ]
    A. 一个三角形经过适当的旋转得到的图形和原图形可组成平行四边形
    B. 一个三角形经过适当的平移,前后图形可组成平行四边形
    C. 因为正方形也可以看作菱形, 故菱形经过适当的旋转可得到正方形
    D. 夹在两平行直线之间的线段相等
  • 当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成
    [     ]
    A. 菱形
    B. 等腰梯形
    C. 正方形
    D. 无法确定
  • 已知正方形的边长为4cm, 则其对角线长
    [     ]
    A. 8cm
    B. 16cm
    C. 32cm
    D. 4cm
  • 一个多边形,它的每个内角都等于相邻外角的5倍,则这个多边形是
    [     ]
    A. 正五边形
    B. 正十边形
    C.正十二边形
    D. 不存在
  • 下面图形是一个中心对称图形的是
    [     ]
    A. 三角形
    B. 等腰梯形
    C.平行四边形
    D. 正五边形
  • 一等腰梯形的腰长13cm, 两底差为10cm, 则其高为
    [     ]
    A. cm
    B.  12cm
    C.  69cm
    D. 144cm
◎ 新课标八年级上册数学单元目标检测题(B)的第二部分试题
  • 夹在两条平行直线之间的平行线段的大小关系是(  )。
  • 已知菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm, 则其周长为(   ),面积为(   )。
  • 当菱形的对角线长相等时, 它变成了(    )图形。
  • 如图,把矩形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在C'处,BC'交AD于E,AD=8,AB=6,则点E到BD的距离是(    )。
  • 当两个多边形相差一条边, 则它们内角和相差(    )度, 外角和又相差(    )度。
  • 如图,一直角梯形ABCD,AD∥BC,∠B=90° ,且腰AB=5,两底差为12,则另一腰CD=(   )。
◎ 新课标八年级上册数学单元目标检测题(B)的第三部分试题
  • 如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC 上的点,且AE=CF,则四边形EBFD是平行四边形吗? 说说你的理由。
  • 小红的房门做好了,现要检测这房门是否成矩形,你有什么办法帮他吗? 说说看。
  • 如图,O是正方形ABCD内一点,且到各顶点距离相等,都等于3,你能求这个正方形的面积吗? 试试看。
  • 已知梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,∠B=60° ,且AD=5,BC=13,求梯形的腰长和其他三个角的度数。
  • 观察下面图形, 并回答问题。
    ①四边形、五边形、六边形各有几条对角线?从中得到什么规律?
    ②根据规律求七边形的对角线的数量。
    ③n边形的对角线的数量呢?
  • 密铺可组成许多漂亮的图案,你认为哪些多边形及其组合可以密铺?并说说理由。
  • 探索下列问题:
    ①菱形或正方形的对角线互相垂直,那么对角线互相垂直的四边形一定是菱形或正方形吗?举例说明(可画图表示)。
    ②长度一定的铁线围成什么样的平行四边形的面积最大?说说你的理由。
    ③一个矩形绕其对角线交点旋转至少多大的角度才与原来图形重合?梯形呢?