◎ 2011版九年级数学专项试题热点2 代数式的变形与代数式的求值的第一部分试题
  • 若2x=3,4y=5,则2x-2y的值为
    [     ]
    A.
    B.-2
    C.
    D.
  • =1-a,则a的取值范围是
    [     ]
    A.a>l
    B.a≥1
    C.a<0
    D.a≤1
  • 用正方形在月历表中任意框出的四个数的和一定能被( )整除
    [     ]
    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
  • 下列计算结果正确的是
    [     ]
    A.-2x2y3·2xy=-2x3y4
    B.3x2y-5xy2=-2x2y
    C.28x4y2÷7x3y=4xy
    D.(-3a-2)(3a-2)=9a2-4
  • 已知a=+2,b=-2,则的值为

    [     ]

    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
  • 若m2x2-2x+n2是一个完全平方式,则mn的值为
    [     ]
    A.1
    B.2
    C.±1
    D.±2
  • 某班50名同学分别站在公路的A、B两点处,A、B两点相距1000 米,A处有30人,B处有20人,要让两处的同学走到一起,并且使所有同学走的路程总和最小,那么集合地点应选在
    [     ]
    A.A点处
    B.线段AB的中点处
    C.线段AB上,距A点米处
    D.线段AB上,距A点400米处
  • 要使的值为0,则m的值为
    [     ]
    A.3
    B.-3
    C.土3
    D.不存在
  • 如图所示①,把一个长为m、宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪开,拼接成如图所示②,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为
    [     ]
    A.
    B.m-n
    C.
    D.
◎ 2011版九年级数学专项试题热点2 代数式的变形与代数式的求值的第二部分试题
  • 已知(19x-31)(13x-17)-(13x-17)(11x-23)可因式分解成(ax+b)(8x+c),其中a、b、c均为整数,则a+b+c=

    [     ]

    A.-12
    B.-32
    C.38
    D.72
  • 若一个分式含有字母m,且当m=5时,它的值为12,则这个分式可以是(    )。(写出一个即可)
  • 若单项式-2a2m-1b2与abn-3的和仍是单项式,则m+n=(    )。
  • 3(x22(y23÷(xy)=(    )。
  • 当s=t+时,代数式s2-2st+t2的值为(    )。
  • 在实数范围内因式分解x4-4=(    )。
  • 定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数。
    如:2的差倒数是=1,-1的差倒数是=。已知a1=-,a2是al的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数……依此类推,则a2009=(    )。
  • 如果一个正整数等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数就叫完全数。例如,6的不包括自身的所有因数为1、2、3,而且6=1+2+3,所以6是完全数,大约2200多年前,欧几里得提出:如果2n-l(n>l,且n为整数)是质数,那么2n-1.(2n-1)是一个完全数,根据这个结论,6之后的下一个完全数是(    )。
  • 如图所示,用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力越来越大。当铁钉未进入木块部分长度足够时,每次钉入木块的铁钉长度是前一次的。已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后,铁钉进入木块的长度是2cm,若铁钉总长度为acm,则a的取值范围是(    )。
◎ 2011版九年级数学专项试题热点2 代数式的变形与代数式的求值的第三部分试题
  • 利用简便方法计算:
    (1)20002- 2001×1999;
    (2)9992
  • 化简求值:
    (1)[(x-y)2+y(4x-y)-8x]÷2x,其中x=8,y=201;
    (2)先化简(-)÷然后从,1,-1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值。
  • 已知x2-5x=14,求(x-l)(2x-l)-(x+l)2+1的值。
  • 在三个整式x2+2xy,y2+2xy,x2中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解。
  • 若a=,b=,试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小。
  • 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”。
    (1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?为什么?
    (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
    (3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?
  • 某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可任选其一:(A)计时制,0.05元/分;(B)包月制,50元/月(只限一部宅电上网)。此外,每种上网方式都得加收通信费0.02元/分。
    (1)某用户平均每月上网x小时,请你帮他计算一下应该选择哪种收费方式;
    (2)当x=20时,你帮他选的收费方式应交多少钱?
  • 如图所示,立方体的每个面上都有一个自然数,已知相对的两个面上两数之和都相等,如果19、9、7的对面的数分别是a、b、c,试求 a2+b2+c2-ab-bc-ca之值。
  • 如图所示,△ABC的面积为a。
    (1)在如下图所示①中,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结AD,若阴影部分的面积为Sl,则Sl=___________。(用含a的代数式表示)
    (2)在如下图所示②中,延长△ABC的边BC到点D,延长CA到点E使CD=BC,AE=CA,连结DE,若阴影部分的面积为S2,则 S2=_________。(用含a的代数式表示)
    (3)在如下图所示③中,在如下图所示②的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD、FE,得到△DEF,若阴影部分的面积为S3,则S3=_________。(用含a的代数式表示)
    (4)若像如下图所示③那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到△DEF,称为将△ABC向外扩展了一次,若将△ABC 扩展两次,如下图所示④,则阴影部分的面积为_________。(用含a 的代数式表示)