◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 勾股定理的第一部分试题
  • 下列说法正确的是
    A.若 a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2
    B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,则a2+b2=c2
    C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,∠A=90°,则a2+b2=c2
    D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,∠C=90°,则a2+b2=c2
  • 一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是(   )
    A.斜边长为5
    B.三角形周长为25
    C.斜边长为25
    D.三角形面积为20
  • 已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2cm,则另一条直角边的长是(   )
    A. 4 cm
    B. 4cm
    C. 6 cm
    D. 6cm
  • △ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(   )
    A.42
    B.32
    C.42 或 32
    D.37 或 33
  • 如图所示,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是


    A.a<b<c
    B. b<a<c
    C. c<b<a
    D. c<a<b

  • 已知直角三角形的一直角边长为24,斜边长为25,则另一条直角边长为(   )

    A.16
    B.12
    C.9
    D.7
  • 若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 将直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的(   )
    A.2倍
    B.4倍
    C.6倍
    D.8倍
◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 勾股定理的第二部分试题
  • △ABC中,若(a+b)2-c2=2ab,则此三角形应是(   )

    A.锐角三角形
    B.直角三角形
    C.钝角三角形
    D.等腰三角形
  • 如图,一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面15米,要使梯子顶端离地24米,则梯子的底部在水平方向上应滑动(   )


    A. 11米
    B. 12米
    C. 13米
    D. 14米
  • 如图,三个正方形中的两个的面积S1=25,S2=144,则另一个的面积S3为(     )。

  • 三角形ABC中,∠B=90,a=6,b=10,则c=(     )。
  • 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为(      )cm2

  • 一个直角三角形的三边为三个连续整数,则它的三边长分别为(     )。
  • 小明从家中出发,先向正东前进200m,接着又朝正南方向前进150m,则这时小明离家的直线距离为(     )m。
  • 直角三角形的两直角边之比为a:b=3:4,斜边c=10,则a=(     ),b=(     )。
◎ 2011年九年级下学期数学专项练习 勾股定理的第三部分试题
  • 直角三角形两条直角边的长分别为5和12,则斜边上的高等于(      )。
  • 在△ABC中,∠C=90, BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点,需要(       )分的时间。
  • 如图,AD⊥AB,BD⊥BC,AB=3,AD=4,CD=13 ,求BC的大小?
  • 在△ABC中,∠C=90°,AC=2.1 cm,BC=2.8 cm
    (1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长;
    (2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长。
  • 如图,王大爷准备建一个蔬菜大棚,棚宽8m,高6m,长20m,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积。
  • 如图,某购物中心在会十一间准备将高5 m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?
  • 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源,为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米,早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?
  • 阅读下面内容后, 请回答下面的问题:
    学习勾股定理有关内容后, 老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4, 请你求出第三边。”
    同学们经片刻的思考与交流后, 张雨同学举手说:“第三边长是5”; 王宁同学说:“第三边长是。”
    还有一些同学也提出了不同的看法……
    假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么?
  • 如图,已知长方形ABCD中AB=8 cm,BC=10 cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长。
  • 如图所示,某人到岛上去探宝,从A处登陆后先往东走4km,又往北走1.5km,遇到障碍后又往西走2km,再折回向北走到4.5km处往东一拐,仅走0.5km就找到宝藏。问登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是多少?