| 已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，M ={1，3，5，7}，N ={5，6，7}，则(CUM)∩( CUN)＝ |
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[ ] |
| A.{5，7} B.{2，4} C.{2，4，8} D.{1，3，5，6，8} |
| 下列函数中，与函数y=x相同的函数是 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
函数 的定义域是 |
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| A.[1，+∞] B.  C.[  ，+∞]D.(  ，1] |
若函数y=f（x）是函数y=ax（a＞0且a≠1）的反函数，其图像经过点（ ，a），则 |
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[ ] |
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A. |
| 设集合A={x|1≤x≤2}，B={x|1≤x≤4}，则下述对应法则f中，不能构成A到B的映射的是 |
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[ ] |
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A.f：x→y=x2 |
| 设f(x)=3x+3x-8，用二分法求3x+3x-8=0在x∈(1，2)内的近似解的过程中，计算得到f(1)＜0， f(1.5)＞0，f(1.25)＜0，则方程的根落在区间 |
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[ ] |
| A．（1，1.25） B．（1.25，1.5） C．（1.5，2） D．不确定 |
设 ，若f（x）= ，则x的值是 |
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[ ] |
| A.2 B.3 C.2或3 D.不确定 |
| 下列所给4个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为 ①我离开家不久，发现自己把作业本放在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再上学 ②我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速③我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间。 |
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离开家的距离 离开家的距离 离开家的距离 离开家的距离   ① 时间  ② 时间  ③ 时间 ④ 时间 |
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[ ] |
| A．（4）（2）（1） B．（4）（2）（3） C．（1）（2）（4） D．（4）（1）（3） |
| 已知f（x）是定义在（-3，3）上的奇函数，当0＜x＜3时，f（x）的图象如图所示， 那么不等式xf (x) ＜0的解集是 |
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[ ] |
| A. （-3，-1）∪（0，1）∪（1，3） B. （-1，0）∪（0，1） C. （-3，-1）∪（0，1） D.（ 0，1）∪（1，3） |
| 如下图所示，幂函数y=ax在第一象限的图像，比较0，a1，a2，a3，a4，1的大小 |
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[ ] |
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A.a1＜a3＜o＜a4＜a2＜1 |
方程组 的解集是（ ） |
设a=0.32， b=20.3， c= ，试比较a，b，c的大小关系 （ ）（用“＜”连接） |
| 当x∈（0，+∞）时，幂函数y=（m2-m-1）x-5m-3为减函数，则实数m的值为（ ） |
函数 的递增区间是（ ） |
（1）计算 （2）已知㏒32=a，3b=5，使用a、b表示㏒303 |
已知函数 |
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| (1)画出函数f(x)的简图； (2)求f(f(2))的值。 |
| x1，x2是关于x的一元二次方程x2-2（m-1）x+m+1=0的两个实根，又y=x1+x2，求y=f(m)的解析式及此函数的定义域。 |
求函数 在x∈[-3，2]上的值域 |
| 已知函数f（x）的定义域为（-1,1），且同时满足下列条件： （1）f（x）是奇函数；（2）f（x）在定义域上单调递减；（3） f（1-a）+f（1-a2）＜0 ， 求a的取值范围。 |
为了预防甲型H1N1，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒. 已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为 （a为常数），如图所示， 根据图中提供的信息，回答下列问题： |
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| （Ⅰ）从药物释放开始，求每立方米空气中的含药量 y（毫克）与时间t（小时）之间的函数关系式？ （Ⅱ）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进教室，那从药物释放开始，至少需要经过多少分钟后，学生才能回到教室。 |
