| 下列各组数中，不是互为相反意义的量的是 |
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| A.向东走5米和向西走2米 B.收入100元和支出20元 C.上升7米和下降5米 D.长大1岁和减少2公斤 |
| 向东行进-30m表示的意义是 |
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| A.向东行进30m B.向南行进30m C.向西行进-30m D.向西行进30m |
| 温度升高5°C，再升高-5°C，结果是 |
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| A.温度升高了10°C B.温度下降了5°C C.温度不变 D.温度下降了10°C |
| 下列说法中正确的是 |
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| A.正整数、负整数统称为整数 B.正分数和负分数统称为分数 C.零既可以是正整数，也可以是负整数 D.一个有理数不是正数就是负数 |
| 正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是 |
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| A.整数集合 B.有理数集合 C.自然数集合 D.以上说法都不对 |
| 羽毛球比赛，如果胜2局，记做+2，那么输3局，记做（ ）。 |
| 某地某日的最高温度是零上8°C，记做+8°C，那么当日最低温度零下6°C，应记做（ ）。 |
| 一只蚂蚁向东南方爬行3米记做+3米，那么这只蚂蚁爬行-2米表示（ ）。 |
| 小明的姐姐在银行工作，她把存入2万元记做+2万元，那么支取3万元应记做（ ）。 |
| 哈尔滨市2000年冬天的某一天的月平均气温是零下32°C，用负数表示这个温度是（ ）。 |
| 在下表适当的空格里面画上“√”号： |
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| 不改变些列语句所表达的实际意义，把它们改成使用正数的说法： （1）温度下降了-3°C； （2）现金支出了-80元； （3）长度减少了-7cm。 |
把下列各数填到适应的大括号中： ，49，-6 ，3.1415，-10，0.62，- ，18，0，-2.3，7 （1）整数集合：{ }； （2）负数集合：{ }； （3）非正数集合：{ }； （4）非负数集合：{ }； （5）整数集合：{ }； （6）非负整数集合：{ }。 |
| 二中对初三男生进行了引体向上的测试，以能做七个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表： |
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| （1）这8名男生有百分之几达到标准？ （2）他们共做了多少各引体向上？ |
| 下列说法正确的是 |
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| A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B.有理数不是正数就是负数 C.有理数不是整数就是分数 D.以上说法都正确 |
| 向东走10米记作-10米，那么向西走5米，记作（ ）。 |
| 我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例。 （1）a一定表示正数，-a一定表示负数； （2）如果a是零，那么-a就是负数； （3）若-a是正数，则a一定为非正数。 |