◎ 人教版山东省德州市乐陵某花园中学九年级数学上册《圆及与圆有关的位置关系》跟踪调研的第一部分试题
  • 已知⊙O1的半径是4cm,⊙O2的半径是2cm,O1O2=5cm,则两圆的位置关系是

    [     ]

    A.外离
    B.外切
    C.相交
    D.内含
  • 如图,已知⊙O的直径AB⊥弦CD于点E。下列结论中一定正确的是


    A.AE=OE
    B.CE=DE
    C.OE=CE
    D.∠AOC=60°
  • 如图,⊙O的直径CD⊥AB,∠AOC=50°,则∠CDB大小为

    [     ]

    A.25°
    B.30°
    C.40°
    D.50°
  • 如图,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切于点C,则AB

    [     ]

    A.4cm
    B.5cm
    C.6cm
    D.8cm
  • 如图,△ABC内接于⊙O,连结OA、OB,若∠ABO=25°,则∠C的度数为(   )

    A.55°
    B.60°
    C.65°
    D.70°
  • 如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,如果∠P=60°,那么∠AOB等于


    A.60°
    B.90°
    C.120°
    D.150°
◎ 人教版山东省德州市乐陵某花园中学九年级数学上册《圆及与圆有关的位置关系》跟踪调研的第二部分试题
  • 已知两圆的半径分别为R和r(R>r),圆心距为d。如图,若数轴上的点A表示R-r,点B表示R+r,当两圆外离时,表示圆心距d的点D所在的位置是(   )


    A.在点B右侧
    B.与点B重合
    C.在点A和点B之间
    D.在点A左侧
  • 如图,D是半径为R的⊙O上一点,过点D作⊙O的切线交直径AB的延长线于点C,下列四个条件:①AD=CD;②∠A=30°;③∠ADC=120°;④DC=R。其中,使得BC=R的有


    A.①②
    B.①③④
    C.②③④
    D.①②③④
  • 已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是

    [     ]

    A.0,1,2,3
    B.0,1,2,4
    C.0,1,2,3,4
    D.0,1,2,4,5
  • 如图,PA、PB分别切⊙O于点A、B,点E是⊙O上一点,且∠AEB=60°,则∠P=(    )度

  • 如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=40°,则∠OBC的度数为(    )。
  • 如图在8×6的网格图(每个小正方形的边长均为1个单位长度)中,⊙A的半径为2个单位长度,⊙B的半径为1个单位长度,要使运动的⊙B与静止的⊙A内切,应将⊙B由图示位置向左平移(    )个单位长度。
◎ 人教版山东省德州市乐陵某花园中学九年级数学上册《圆及与圆有关的位置关系》跟踪调研的第三部分试题
  • 如图AB是⊙O的直径,点D在⊙O上∠AOD=130°,BC∥OD交O于C,则∠A=(    )。
  • 平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),将线段OA绕原点O顺时针旋转90°得到OA′,则点A′的坐标是(    )。
  • 两圆的圆心距d=5,它们的半径分别是一元二次方程x2-5x+4=0的两个根,这两圆的位置关系是(    )。
  • 如图,AB、AC为⊙O的弦,连接CO、BO并延长分别交弦AB、AC于点E、F,∠B=∠C。求证:CE=BF。
  • 如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD切⊙O于点D,过点D作DF⊥AB于点E,交⊙O于点F,已知OE=1cm,DF=4cm。求⊙O的半径。
  • 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,AE平分∠BAD交BC于点E,点O是AB上一点,⊙O过A、E两点, 交AD于点G,交AB于点F。

    (1)求证:BC与⊙O相切;
    (2)当∠BAC=120°时,求∠EFG的度数。