◎ 人教课标版五年级数学专项检测统计与可能性过关测试密卷的第一部分试题
  • 9,12,15,17,21,30这六个数的平均数是(  ),中位数是(  )。
  • 转动下面的转盘,指针指在(    )色区域的可能性大,指针指在(    )色区域的可能性小。
  • 投掷一枚硬币,出现正面的可能性与出现背面的可能性(    )。
  • 某幼儿园小朋友的年龄如下:4岁的16人,5岁的18人,6岁的16人,则他们的平均年龄为(    )岁,中位数为(    )岁。
  • 有4张卡片分别写着数字6-9,其中8是幸运号,小明任意抽取一张,他抽到8的可能性是(  ),小于8的可能性是(  )。
  • 盒子里有3个红球,2个白球,除颜色外都相同。任意摸出一个球,摸到红球的可能性是(  ),摸到白球的可能性是(    )。
  • 贝贝和乐乐用掷骰子的方法决定谁倒垃圾,掷到比3大的贝贝去,掷到比3小的乐乐去。 这个方法对他们双方(  )。(填“公平”或不公平”)
  • 某地2007年下半年每月的平均气温如下表。
     

     月份

     7

     8

    10 

    11 

    12 

     平均气温(℃)

     27

    28 

    20 

    15 

    7.6 

    5.6 

    (1)这组数据的平均数是(  ),中位数是(  )。
    (2)如果6月份的平均气温是23.5℃,那么这组数据的中位数是(    )。
◎ 人教课标版五年级数学专项检测统计与可能性过关测试密卷的第二部分试题
  • 某超市,发了1000张奖券,其中设:一等奖1名;二等奖10名;三等奖50名。如果我们去抽奖,大家预测一下得三等奖的可能性,得二等奖的可能性和得一等奖的可能性分别是多少?
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 参加五年级数学竞赛的选手中,男、女生各9名,男生获奖的可能性和每人获奖的可能性分别是多少?  
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 有一组数据:46.5,44.2,25.7,24.8,24.2,23.8这组数据的中位数是

    [     ]

    A.25.7
    B.24.8
    C.(25.7+24.8)÷2
  • 从标有A,B,C,D,E,F的6张英语卡片中任意抽出一张,抽到A的可能性与抽不到A的可能性相比

    [     ]

    A.抽到A的可能性大    
    B.抽不到A的可能性大
    C.可能性都一样
  • 有两个小灯泡,插上电源后,恰好两个都不亮的可能性是

    [     ]

    A.
    B.
    C.0
    D.1
  • 在35,34,42,48,37,32中,中位数是多少,平均数是多少?
    [     ]
    A.42
    B.36
    C.38
    D.37
  • 方方和圆圆用转盘做游戏,指针停在红色区域算方方赢,停在蓝色区域算圆圆赢,停在黄色区域重新进行。下面几种方案对游戏双方公平的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 五(2)班第1组7名同学1分钟跳绳成绩如下:
     
     172
    145 
    135 
    142 
    139 
    140 
    138 
    用什么表示这个小组同学跳绳的一般水平比较合适?
    [     ]
    A.中位数
    B.平均数
    C.最大数与最小数的差
◎ 人教课标版五年级数学专项检测统计与可能性过关测试密卷的第三部分试题
  • 想一想,哪种转盘能使游戏公平进行,公平的用 “√” 表示,不公平的用“×”表示。
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    (5)
  • 4个人玩跳棋,用转盘决定由谁先走,请你设计一个公平的游戏规则。

  • 联欢会上,大家要抽签表演节目。请你根据要求在下面的10张签上写出表演的内容。
    (1)不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。
    (2)抽到唱歌的可能性最大。
    (3)抽到讲故事的可能性最小。

  • 贝贝家有一个鱼池,爸爸想测出池水的大概深度,下面是爸爸在池中9处不同地点测出的水深情况记录。
    你认为这个鱼池的水深用多少米表示比较合适?
  • 刚刚和强强玩游戏。规则是:将分别写有数字l,2,3,4,5的5张卡片先放在一个盒子里搅匀,然后两人随机各抽取一张。把这两张卡片上的数字相加,如果其和为单数,则刚刚获胜;如果其和为双数,则强强获胜。
    (1)你认为这个游戏公平吗?
    (2)如果不公平,谁容易获胜?请说明理由。
    (3)请你给他们设计一个公平的游戏规则。
  • 下面是贝贝和甜甜2位同学在舞蹈比赛时,5位评委打的分数。
    成绩汇总的方法是去掉一个最高分和一个最低分,剩下的几个成绩相加再除以几,就是该选手的最后得分。
    请你算一算,贝贝和甜甜的最终得分。谁高,高多少?
  •  “转糖盘”是一个固定不动的圆盘,盘上用线画了偶数个格子,按顺序编上号。圆盘中间伸出来一根可以转动的轴,轴的上端向外垂直伸出一根悬臂,悬臂端吊一根绳子,绳子上有一根针。(见下图)在偶数格子里各放1块糖,在奇数格子里分别放上值钱的物品。谁给摊主5角钱,谁就可以转动悬臂一次。等停转后指针指到哪格,便依据该格的数,从下一格数起,数到哪一格,放在格子里的糖或别的物品就归谁。如停在2,便从第三格起数2格,即在第四格里的物品就是奖品;再如,停在5,就从第六格数起,数5格,第十格里的物品就是奖品。
  • 一个天平两侧,一边放l 2个白球,另一边放3个黑球和1个红球,正好处于平衡状态。 如果一边放8个白球和1个黑球,另一边放入1个红球,天平也处于平衡状态。请问:一个红球与几个白球的质量相等?