| 说一说下面图形分别是从哪个方向看到的。 |
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（1） 是从（ ）观察到的形状。（2）  是从（ ）观察到的形状。（3）  是从（ ）观察到的形状。 |
| 连一连。 | |||||||||
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| 连一连。 | |||||||||
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| 连一连。 | ||||||||||||
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下面物体中，哪几个从某一面看是 |
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[ ] |
A． B．  C．  D．  E．  |
| 数一数下面物体是由几个小正方体摆成的。 |
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| 先用同样大小的4个正方体摆成下面的形状，再按要求添加一个同样大小的正方体，摆一摆。 |
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（1）从正面看到的是 （2）从侧面看到的是  （3）从上面看到的是  |
| 先用5个同样大小的正方体摆成下面的形状，再按要求添加一个同样大小的正方体，摆一摆。 |
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（1）从侧面看形状是： （2）从正面看形状是：  |
| 观察物体回答问题。 |
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| （1）从侧面观察三个物体，形状相同吗？ （2）从上面观察三个物体，形状相同吗？ （3）从正面观察三个物体，形状相同吗？ |
| 下面图形分别是某一立体图形从正面看到的形状，你能画出它们的立体图形吗？ |
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| 下面是一个花池（如图），现在要在里面栽花，将该花池分给4个班级，每个班级分得的形状、大小都相同，该怎么分？ |
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