◎ 2010—2011学年度北师大版七年级第一学期数学期中检测试卷的第一部分试题
  • 计算:(-3)4=(    ),(-4)3=(    )。
  • 点A海拔-100米,B点比A点高4米,则B点海拔(    )米。
  • 比较大小:-|-3|(    )-|+3|。
  • 绝对值小于10的所有整数的和是(    )。
  • 3个连续偶数中最小的一个为2n,则这3个连续偶数的和为(    )。
  • 若x+y=5,则5-x-y=(    )。
  • 1972年3月发射的“先驱者10号”,是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器。至2003年2月人们最后一次收到它发回的信号时,它已飞离地球12200000000km。用科学计数法表示这个距离为(    )km。
  • 若4x4yn+1与-5xmy2是同类项,则m+n=(    )。
  • 当x=(    )时,|x-2|的值最小。
  • 若a+2的相反数是-8,则a=(    )。
◎ 2010—2011学年度北师大版七年级第一学期数学期中检测试卷的第二部分试题
  • 小明骑自行车每小时行15千米,也就是说他每分钟行(    )米。
  • 一块砖,它的长与宽都是a,高是b,它的表面积S=(    )。
  • 数轴上的点A表示的数是+2,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是

    [     ]

    A.5
    B.±5
    C.7
    D.7或-3
  • 互为相反数的两个数的积一定是(   )
    A.正数或0
    B.负数或0
    C.正数
    D.负数
  • 下列各式中成立的是
    [     ]
    A.-(x-y)=x-y
    B.-(x+y)=x-y
    C.-(y-x)=x-y
    D.-(-x-y)=x-y
  • 多项式a2-a+5减去3a2-4,结果是
    [     ]
    A.-2a2-a+9
    B.-2a2-a+1
    C.2a2-a+9
    D.-2a2+a+9
  • 0是
    [     ]
    A.最小的自然数
    B.负数
    C.最小的整数
    D.既是正数,又是负数
  • 已知x2+3x+5的值是7,那么多项式3x2+9x-2的值是(   )

    A.6
    B.4
    C.2
    D.0
  • 若|a|=|b|,则a、b的关系是(   )

    A.a=b
    B.a=-b
    C.a=0且b=0
    D.a+b=0或a-b=0
  • 数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1㎝,若在这个数轴上任意画一条长为2007㎝的线段AB,则线段AB盖住的整点有(    ).  

    A.2 005或2 006个
    B.2 006或2 007个
    C.2 007或2 008个
    D.2 008或2 009个
◎ 2010—2011学年度北师大版七年级第一学期数学期中检测试卷的第三部分试题
  • 计算:
    (-)×3÷3×(-)。
  • 计算:
    )÷(-)+(-2)2×(-14)。
  • 求代数式2x3-5x2+x3+9x2-3x3-2的值,其中x=
  • A、B、C、D、E5个车站的位置如图所示,分别求出D、E两站和A、E两站的距离(单位:km)。
  • 有一道题目,是一个多项式减去x2+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2-x+3,正确的结果应该是多少?
  • 用铝片做听装易拉饮料瓶,每张铝片可制瓶身16个或瓶底43个,一个瓶身配两个瓶底。现有150张铝片,用多少张制瓶身,多少张制瓶底,可以正好制成成套的饮料瓶?
  • 学校里买了675米红、蓝、黑三种布料。做校服用去二分之一红布,三分之二蓝布和四分之三黑布,剩下的各种颜色布的数量相等。问三种颜色的布各买多少米?
  • 一辆货车从超市出发,向东走了2千米到达小刚家,继续向东走了3千米到达小红家,又向西走了9千米到达小英家,最后回到超市。
    (1)以超市为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,画出数轴并在数轴上表示出小刚、小红、小英家位置;
    (2)小英家距小刚家有多远?答:_________;
    (3)货车一共行使了多少千米?答:________。
  • 准备3张如图所示的卡片,用它们拼成各种形状不同的四边形,并计算它们的周长。
  • (1)有自然数列:0,1,2,3,4,5,6,…
    ①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了_________个数;
    ②按顺序从第m个数数到第n个数,共数了________个数;
    (2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…
    按顺序从数3数到数19,共数了_________个数;
    (3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…
    按顺序从数500数到数2000,共数了__________个数。
  • 我们把符号“n!”读作“n的阶乘”,规定“其中n为自然数,当n≠0时,n!=n·(n-1)·(n-2)…2·1,当n=0时,n!=1”。例如:6!=6×5×4×3×2×1=720。又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加减,有括号就先算括号里面的”。按照以上的定义和运算顺序,计算:
    (1)4!=_________;
    (2)=_________;
    (3)(3+2)!-4!=__________;
    (4)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?