| 从上面看到1个小正方形，从侧面看到的正方形个数是从上面看到的4倍，这个立体图形是由（ ）个相同的小立方块搭成的。 |
| 要拼成一个大正方体，至少需要（ ）个小正方体。 |
一个立体图形，从正面看到的形状是 。这个立体图形最少是用（ ）块小立方块摆出来的。 |
| 选一选。 |
（1）下面图形中，从左面看是 的有□，是 的有□。□内依次填 |
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[ ] |
（2）从正面看是 的有 |
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[ ] |
（3）从上面看是 的有 |
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[ ] |
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A． |
| 下面三个立体图形，从（ ）看形状完全相同。（ ）和（ ）从左面看形状相同，它们都是由（ ）个小立方块搭成的。 |
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| 填一填。 |
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| （l）在上面图形中，（ ）和（ ）从上面看形状完全相同。 （2）（ ）和（ ）从左面看形状完全相同。 （3）从上面看是  的是（ ）。（4）图①从上面看到的形状是（ ）。 |
| 下图从上面看到的形状是 |
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[ ] |
A． B．  C．  |
| 下图是由□个小立方块搭成的。□内应填 |
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[ ] |
| A．7 B．8 C．9 |
| 晚上在路灯下行走，离路灯越近，影子越 |
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[ ] |
| A．长 B．短 C．和身体一样长 |
| 站的越高，视野的范围就越 |
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[ ] |
| A．宽 B．窄 C．没有变化 |
从左面看形状是 的立体图形是 |
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[ ] |
A． B．  C．  |
| 下面几幅图中，□和□从正面看形状相同。□内依次填 |
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[ ] |
A． B．  C．  |
| 下图从正面看是□，从左面看是□，从上面看是□。□内依次填 |
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[ ] |
A． B．  C．  |
| 用5个同样大的小立方块摆成下面的形状。 |
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| 从正面看，两组立体图形的形状□；从上面看，两组立体图形的形状□；从左面看，两组立体图形的形状□。□内依次填 |
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[ ] |
| A．相同 B．不相同 |
用5个小立方块搭成的立体图形中，从左面看是 ，从正面看是 ，搭的正确的是 |
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[ ] |
A． B．  |
| 下面的立体图形中，□和□从上面看形状相同。□内依次填 |
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[ ] |
A． B．  C．  |
一个图形从上面看形状是 ，从正面看形状是 ，是用6个小立方块搭成的，请你在搭对的图形下面的括号里画“√”。 | ||
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| 分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。 |
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| 如下图，有一位同学走在平坦的马路上，前方有一个广告牌和学校教学楼。 |
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| （1）这位同学走到位置①时，他能看到前面教学楼中他的教室，如果他继续向前走，他是否还能看到他所在的教室？他所能看到的教学楼的部分是如何变化的？ （2）当他走到位置②时，是否还能看到教学楼？为什么？ |
