◎ 北师大版五年级数学上册同步练习第二单元测试的第一部分试题
  • 平行四边形的面积公式用字母表示是(    ),三角形的面积公式用字母表示是(    ),梯形的面积公式用字母表示是(    )。
  • 两个完全一样的三角形通过旋转平移,可以拼成一个(    )形。如果这个图形的面积是24平方米,其中一个三角形的面积是(    )平方米。
  • 两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,这个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,一个梯形的面积是(    )平方厘米。
  • 一个平行四边形,底为8分米,高为4分米,如果高不变,底增加2分米,则面积增加(    )平方分米。
  • 一个平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,它的面积是(    )平方米。
  • 一个三角形的面积是32平方厘米,高是8厘米,它的底是(    )厘米。
  • 一个梯形的面积是87平方分米,高是6分米,则梯形的上、下底之和是(    )分米。
◎ 北师大版五年级数学上册同步练习第二单元测试的第二部分试题
  • 下图中平行四边形的边AB=6 厘米,DE=4厘米,DF=8厘米,这个平行四边形的周长是(    )厘米。
  • 两个面积相等的梯形,形状一定相同。
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  • 平行四边形的面积大于三角形的面积。
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  • 两个三角形一定能拼成一个平行四边形。

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  • 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
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  • 一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边是5cm,斜边上的高是2.4cm。
    [     ]
  • 下面各组图形中,两个图形都只有一条对称轴的一组是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 北师大版五年级数学上册同步练习第二单元测试的第三部分试题
  • 可以拼成一个平行四边形的两个三角形是
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    A.周长相等的
    B.完全相同的
    C.面积相等的
  • 下列图形中,给定底边上的高的长度相比较
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    A.图①长
    B.图②长
    C.图③长
    D.同样长
  • 一个梯形的上底是6米,下底是7.2米,高是5米,它的面积是
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    A.33平方米
    B.66平方米
    C.21平方米
  • 用长5米,宽3米的长方形亮光纸制作底是25厘米,高是14厘米的三角形小旗,能制作多少面?正确的列式是
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    A.(5×3)÷(25×14÷2)
    B.(5×3×100)÷(25×14÷2)
    C.(5×3×10000)÷(25×14÷2)
  • 把面积相同的两个图形连在一起。(每个小方格的边长表示1cm)
  • 一块平行四边形小麦地,底是30米,高是12.5米,如果每平方米收小麦2千克,一共可以收小麦几千克?
  • 一个三角形的高为4米,它的面积与边长6米的正方形的面积相等。这个三角形的底是多少米?
  • 一批同样的圆木堆成的横截面是梯形,下层是10根,每上层比下层少1根,共5层。这堆圆木共有多少根?
  • 两个面积相等的三角形,一个三角形的高是12厘米,底是高的2倍,另一个三角形的底是30厘米,这个底上的高是多少厘米?