◎ 北师大版六年级数学上册同步练习第三单元 图案设计和数学欣赏的第一部分试题
  • 如下图可以看成是一个(    )绕点(    )(    )时针旋转(    )次,每次旋转(    )度得到的图形。
  • 平移的决定因素是平移的(    )和平移的(    )。
  • 如下图,三角形A'B'C′是三角形ABC平移后得到的图形,则A点的对应点是(    ),线段BC的对应线段是(    ),∠C的对应角是(    )。
  • 如下图,三角形A'B'C′是由三角形ABC平移得到的,则∠C=(    )°。
  • 下面图形绕A点顺时针旋转90°后的图形是□,顺时针旋转180°后的图形是□。□内依次填
    [     ]
    A.
    B.
    C.
◎ 北师大版六年级数学上册同步练习第三单元 图案设计和数学欣赏的第二部分试题
  • 下面小人绕B点顺时针旋转90°后的图形是□,顺时针旋转180°后的图形是□。□内依次填
    [     ]
    A.
    B.
    C.
  • 下图中的指针从C开始,顺时针旋转180°指向□,指针从D开始,逆时针旋转90°指向□。□内依次填
    [     ]
    A.点A
    B.点B
    C.点C
    D.点D
  • 画一画。
    (1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形,得到图形B。
    (2)将图形B绕D点顺时针旋转90°得到图形C。
    (3)将图形C向右平移4格得到图形D。
  • 画一画。
    (1)将图A先向下平移2格,再绕D点顺时针旋转90°。
    (2)将图B先向右平移2格,再向下平移3格,最后绕D点逆时针旋转90°。
  • 看图回答问题。
    (1)图A(    )得到图B。
    (2)图C(    )得到图D。
◎ 北师大版六年级数学上册同步练习第三单元 图案设计和数学欣赏的第三部分试题
  • 图A(    )得到图B。
  • 推理游戏,下一个应该是什么图形。
  • 小丽能将下面的图1变成图2,你能说一说她是怎么做的吗?
  • 通过平移、旋转或画轴对称图形,设计一个美丽的图案。
  • 图A绕点O顺时针旋转90°得到图B,画出图B,图A和图B组成一个什么图形?分别求出这个图形的周长和面积。(每个小正方形的边长表示1厘米)
  • 图C绕点O顺时针旋转180°,得到图形D,画出图形D。图形D是什么图形?图形C和图形D组成的图形的周长与面积各是多少?(每个小正方形的边长表示1厘米)