| 2.75m3=（）dm3 1.5L=（ ）mL=（ ）cm3 |
| 填合适的单位名称。 |
| 一块橡皮的体积约是8（ ） 文具盒占桌面面积约是2.5（ ） 一筒饮料净含量345（ ） 第十册数学课本所占空间约是0.25（ ） |
| 合数a（a≠0）的最大因数是（ ），它至少有（ ）个因数。 |
| 把一个棱长是12cm的正方体木块，分割成棱长3cm的小正方体木块，可分成（ ）块。 |
| 把4米长的一根电线平均截成9段，每段是这根电线长的（ ），每段长（ ）米。 |
| 最小的质数比最小的合数小（ ）。 |
| 小红有3张饼平均分给4个同学，小明有1张饼，要拿出与那4个同学每人分到同样多的饼，应把这张饼平均分成（ ）份，拿出其中的（ ）份。 |
| 两个不同奇数之和一定是 |
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| A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 |
| 下图是一个正方体，从A点到B点，有如图两条线路：第一条A→D→B，第二条A→C→B，这两条比较 |
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| A．第一条比第二条长些 B．一样长 C．第一条比第二条短些 D．无法确定 |
| 正方体的棱长扩大3倍，扩大9倍是 |
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| A．棱长之和 B．表面积 C．容积 D．体积 |
| 下图中，不能用两个完全一样的三角形拼成的图形是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 一个长方体，长、宽、高都是整数，上面的面积是6cm2，前面的面积是15cm2，它的一个侧面积不可能是 |
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| A.10cm2 B.12cm2 C.90cm2 |
下图中四个立方体，只有一个是用纸片 折成的，请指出是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 选填概念 |
| （1）物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它的 |
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| （2）长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的 |
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| （3）物体所占空间的大小叫做物体的 |
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| （4）容器所能容纳物体的体积，叫做容器的 |
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| A．表面积 B．容积 C．体积 D．面积 |
| 真分数小于1，假分数大于1。 |
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| 一个茶杯的容积是2毫升。 |
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| 分数都比整数小。 |
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| 一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大4倍，体积就扩大8倍。 |
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| 小明、小华和小新三人的家在同一街道，小明家在小华家西300米处，小新家在小明家东400米处。李强说：“小华家与小新家相距100米。” |
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a÷b= （b≠0） |
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| （1）图形1是如何变化的？ |
| （2）图形2是如何变化的？ |
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| （1）图形2可看作是图形1绕（ ）点顺时针旋转（ ），又向（ ）平移（ ）格得到的。 （2）由图1、图2、图3、图4组成的图形有（ ）条对称轴。 |
张大爷有一块方形菜地，计划菜地的 种上白菜， 种上萝卜，其余种上大葱，你能帮张大爷设计三种不同形式的种植方案吗？请在纸上画出来。 |
| A、B两个容器（如下图：单位：cm），A容器里装满了水，要想将水全部倒入B容器，算一算，B容器能不能盛得下？如果能盛下，水深是多少厘米？ | ||
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| 一个正方体的棱长是6dm，如果把四个这样的正方体粘成一个长方体，这个长方体的棱长总和是多少分米？ |
一条长1200千米的路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，修完这条路了吗？ |
| 用硬纸剪一个自己喜欢的图形，通过对称、平移或旋转画出美丽的图案，粘贴在下面。 |
| 2008年5月四川大地震，小东家的一长方体木箱的6个面被土埋住挖出后，只剩下2块完整的面，如下图，试计算原来木箱的体积是多少？ | ||
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| 现有4盒磁带，有几种包装方式？你认为哪种方式更省包装纸？（重叠处不计，画出示意图） |
