◎ 2009-2010学年山东省青岛市实验中学七年级数学上册期末学情阶段检测试卷的第一部分试题
  • 下列图形中,含有曲面的是
    [     ]
    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.②④
  • 下列四个数中,其相反数是负分数的是

    A.-7
    B.-
    C.5
    D.
  • 下列各题合并同类项,结果正确的是
    A.13ab-4ab=9
    B.-5a2b-2a2b=-7a2b
    C.-12a2+5a2=7a2
    D.2x3+3x3=5x6
  • 如图,下列说法错误的是
    [     ]
    A.∠DAE也可以表示为∠A
    B.∠1也可以表示为∠ABC
    C.∠BCE也可以表示为∠C
    D.∠ABD是一个平角
  • 下列方程中,是一元一次方程的是
    [     ]
    A.y=0
    B.x-3y=2
    C.x2+2x=-5
    D.-1=0
  • 如果每人都节约1分钱,那么全国13亿人将节约的总钱数是
    [     ]
    A.1.3×107
    B.13×107
    C.1.3×108
    D.1.3×109
  • “掷一枚均匀的骰子,3点朝上”这一事件是
    [     ]
    A.必然事件
    B.不可能事件
    C.不确定事件
    D.无法确定
◎ 2009-2010学年山东省青岛市实验中学七年级数学上册期末学情阶段检测试卷的第二部分试题
  • 某种商品的进价为a元,商场按进价提高50%后标价,当销售旺季过后,又以7折(即按标价的70%)的价格开展促销活动,这时这种商品的销售单价为
    [     ]
    A.a元
    B.0.7a元
    C.0.98a元
    D.1.05a元
  • 一个几何体由若干小正方体搭成,它的主视图、左视图和俯视图分别如下,那么搭成这个几何体的小正方体的个数是(    )个。
  • 计算:-+(-1)5×(-)=(    )。
  • 如果代数式4x2-2x+3的值为11,那么代数式2x2-x-7的值等于(    )。
  • 已知:如图,线段AB=10cm,点O是线段AB的中点,线段BC=3cm,则线段OC=(    )cm。
  • 在一次捐款活动中,七年级(3)班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐 50元和100元的。下面的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款(    )元。
  • 一个袋子中已有红球5个,再放入(    )个白球,摇匀后,摸到白球的可能性大(填入一个你认为合适的数即可)。
◎ 2009-2010学年山东省青岛市实验中学七年级数学上册期末学情阶段检测试卷的第三部分试题
  • 互为相反数,则x的值为(    )。
  • 有一列数a1、a2、a3、…an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=,则a2009=(    )。
  • 已知:线段a,b。
    求作:线段AB,使AB=a+b。
  • 计算:
    (1)-42+3×(-2)2×(-1)÷(-1);
    (2)3x2+(y-2x2)-(4x2-6y);
    (3)解方程:(x-1)=1-(x+2)。
  • 如图是一个可以自由转动的转盘,自由转动这个转盘四次后得到4个数字,分别填在各个空格内(顺序自定),组成一个数
    (1)你认为有可能得到的最小的数是多少?
    (2)利用这个转盘,可能得到的最大的四位数是多少?可能得到的最小的四位数是多少?它们出现的可能性谁大?
  • 如图是某月的日历:
    (1)设由6个数形成的阴影方框中,最大的数为x,这6个数的和为y,请你用含x的代数式表示y;
    (2)现想框出6个数的和为111,你能办得到吗?若能,请求出这六个数,若不能,请说明理由。
  • 某公司用A、B、C三台机器加工生产同一种产品。公司统计部对2009年第三季度的生产情况进行了统计,并绘制了如下统计图,图①是三台机器的产量统计图,图②是三台机器产量的比例分布图(图中有部分信息未给出)。
    根据统计图提供的信息,请你解决下列问题:
    (1)图②中的各个扇形分别代表了什么?
    (2)计算图②中各个扇形的圆心角的度数;
    (3)写出B机器的生产产量,并分别求出A机器、C机器的产量。
  • 如图,请你根据图形,求解下列问题:
    (1)在∠EOA,∠EOC,∠EOB,∠EOD中,哪些角是锐角?哪些角是直角?哪些角是钝角?哪些角是平角?并用“<”把它们连接起来;
    (2)∠BOD是哪两个角的和?
    (3)写出∠EOD,∠EOC,∠DOC,∠EOA中某些角之间的两个等量关系;
    (4)如果∠EOD=∠COB,试判断OB与OD的位置关系,并用符号表示。
  • 阅读材料,解决问题:
    由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为3100=34×25,所以3100的个位数字与34的个位数字相同,应为1; 因为32009=34×502+1,所以32009的个位数字与31的个位数字相同,应为3。
    (1)请你仿照材料,分析求出299的个位数字及999的个位数字;
    (2)请探索出22010+32010+92010的个位数字;
    (3)请直接写出92010-22010-32010的个位数字。