| -5的绝对值是 |
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A.- B. C.5 D.-5 |
| 在“神六”遨游太空的过程中，航天员费俊龙一个筋斗就“翻”了大约351000米，将351000米用科学计数法表示为 |
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| A.351×103米 B.35.1×104米 C.3.51×105米 D.0.351×106米 |
| 手电筒发射出来的光线，给我们的感觉是 |
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| A.线段 B.射线 C.直线 D.折线 |
| 下列各式中，正确的是 |
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| A.3a+b=3ab B.3a2+2a2=5a4 C.-2（x-4）=-2x+4 D.-a2b+2a2b=a2b |
| 下列方程为一元一次方程的是 |
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A. +y=2B.x+2=3y C.x2=2x D.1-y=2 |
| 如下图，它需再添一个面，折叠后才能围成一个正方体，下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画，其中正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 如图有三条公路，其中AC与AB垂直，小明和小亮分别沿AC、BC同时出发骑车到C城，若他们同时到达，则下列判断中正确的是 |
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| A.小亮骑车的速度快 B.小明骑车的速度快 C.两人一样快 D.因为不知道公路的长度，所以无法判断他们速度的快慢 |
| 如下图是一块带有圆形空洞和正方形空洞（圆面直径与正方形边长相等）的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的可能是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 写出一个比-2大的负数：（ ）。 |
| 用代数式表示“a的平方的6倍与-3的和”，得（ ）。 |
| 如果自行车链条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，可记作（ ）。 |
| 如果一个角的补角是150°，那么这个角（ ）度。 |
| 两个有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，请你写出一个与a，b都有关的正确结论：（ ）。 |
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| 三棱柱有（ ）个面，（ ）棱柱有10个面。 |
| 在植树节活动中，A班有30人，B班有16人，现要从A班调一部分人去支援B班，使B班人数为A班人数的2倍，那么应从A班调出多少人？如设从A班调x人去B班，根据题意可列方程：（ ）。 |
| 小华同学在解方程5x-1=（ ）x+3时，把“（ ）”处的数字看成了它的相反数，解得x=2，则该方程的正确解应为x=（ ）。 |
| 若a-b=1，则代数式a-（b-2）=（ ）；若a+b=1，则代数式5-a-b=（ ）。 |
| 观察下面图形，按规律在两个箭头所指的“田”字格内分别画上适当图形（ ），（ ）。 |
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| 计算： （1）-22×（-  ）+30÷（-6）；（2）先化简，再求值：a-2（2a+b）+3（a-b），其中a=  ，b=-2。 |
| 解下列方程： （1）4（x-1）=1-x； （2）  -1= 。 |
已知：关于x的方程 =2m的解与方程2x-1=3的解相同，求m的值。 |
| 如图，所有小正方形的边长都为1，三角形的顶点都在格点上。 |
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| （1）过点A作直线BC的平行线（不写作法，下同）； （2）过点C作直线AB的垂线，并注明垂足为H； （3）点C到直线AB的距离为_________。 |
| 如图，已知线段AB=6，延长线段AB到C，使BC=2AB，点D是AC的中点。 |
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| （1）AC的长； （2）BD的长。 |
| 如图，直线AB与CD相交于点O，OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD。 |
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| （1）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出两对； （2）如果∠AOD=40° ①那么根据________，可得∠BOC=_________度； ②因为OP是∠BOC的平分线，所以∠COP=  ∠________=________度；③求∠BOF的度数。 |
| 如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体。 |
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| （1）图中有__________块小正方体； （2）画出该几何体的三视图； |
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| （3）在该几何体的表面刷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有__________个正方体的三个面是黄色； （4）若现在你手头还有一个相同的小正方体。 ①在不考虑颜色的情况下，该正方体应放在何处才能使堆成的几何体的三视图不变？直接在图中添上该正方体； ②若考虑颜色，要使三视图不变，则新添的正方体至少要在__________个面上着色。 |
| 某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元，经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍4副，乒乓球若干盒（不小于4盒）。 问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？ （2）当购买12盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？28盒呢？ |
