已知函数y= ，当x=-2时，函数值y为( )
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A．  B．  C．3 D．±3 |
下列点一定在函数y= 的图象上的是( )
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A．（-2，2） B．（1，-1） C．（-1，-1） D．（0，0） |
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下列条件：①AB=A′B′，BC=B′C′，AC=A′C′；②∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′；③AB=A′B′，BC=B′C′，∠C=∠C′；④AB=A′B′，∠B=∠B′，∠C=∠C′其中不能说明△ABC和 △A′B′C′全等的有 |
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A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 |
| 若点（x1，y1）和（x2，y2）都在直线y=-3x+5上，且x1>x2，则下列结论正确的是 |
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[ ] |
| A．y1>y2 B．y1<y2 C．y1=y2 D．y1≤y2 |
| 一天，王老师从学校坐车去开会，由于途中塞车，他只好步行赶到会场，开完会后，他直接回到学校，下图中能体现他离学校的距离y（千米）与时间x（时）的关系的图象是（ ） |
A. B.  C.  D. 
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| AD是△ABC的角平分线，过点D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F则下列结论不一定正确的是（ ） |
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A．DE=DF B．BD=CD C．AE=AF D．∠ADE=∠ADF |
| 如图，D、E是△ABC中AC、AB上的点，△ADB≌△EDB，△BDE≌△CDE，则下列结论：①AD=DE；②BC=2AB；③∠1=∠2=∠3；④∠4=∠5=∠6．其中正确的有（ ） |
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A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 |
| 我班男女生人数之比是3：2，制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是（ ） |
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A．144° B．216° C．72° D．108° |
根据图所示的程序计算变量y的值，若输入自变量x的值为 ，则输出的结果是 |
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[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 下列说法：①用一张像底冲洗出来的2张1寸相片是全等形；②所有的正五边形是全等形；③全等形的周长相等；④面积相等的图形一定是全等形。其中正确的是（ ） |
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A．①②③ B．①③④ C．①③ D．③ |
| 如图是一名同学骑自行车出行的图象，从图象得知正确的信息是（ ） |
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A．整个行进过程中的平均速度是  千米/时B．前20分钟的速度比后半小时速度慢 C．该同学在途中停下来休息了10分钟 D．从起点到终点该同学共用了50分钟 |
| 两条平行线a、b被第三条直线c所截得的同旁内角的平分线的交点到直线c的距离是2cm，则a、b之间的距离是( ) |
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A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm |
函数y= 中自变量x的取值范围是（ ）． |
| 分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择（ ）图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用（ ）图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用（ ）图． |
| △ABC和△A′B′C′，已知AB=A′B′，BC=B′C′，则增加条件（ ）或（ ）后，△ABC≌△A′B′C′． |
| 如图是某地气温t（℃）随着高度h（千米）的增加而降低的关系图，观察图象可知该地地面气温是（ ）℃；当高度超过（ ）千米时，气温就会低于0℃． |
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| 函数y=kx+b（k≠0）的图象平行于直线y=2x+3，且交y轴于点（0，-1），则其解析式是（ ）． |
| 某商店出售货物时，要在进价的基础上增加一定的利润，下表体现了其数量x（个）与售价y（元）的对应关系，根据表中提供的信息可知y与x之间的关系式是（ ）． |
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| 小强调查“每人每天的用水量”这一问题时，收集到80个数据，最大数据是70升，最小数据是42升，若取组距为4，则应分为（ ）组绘制频数分布表． |
| 如图把Rt△ABC（∠C=90°）折叠，使A、B两点重合，得到折痕ED，再沿BE折叠，C点恰好与D点重合，则∠A等于（ ）度． |
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| 如图，AD是△ABC的中线，CE⊥AD于E，BF⊥AD交AD的延长线于F，求证：CE=BF。 |
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| 为了了解某校七年级男生的体能情况，从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试，把所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图8）．已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为 1：3：4：2． （1）求第二小组的频数和频率； （2）求所抽取的50名男生中，1分钟跳绳次数在100次以上（含100次）的人数占所抽取的男生人数的百分比． |
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| 如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于点F，且BE=CF. 求证：AD平分∠BAC |
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| 如图，折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y（元）与通话时间t（分钟）之间关系的图象（注意：通话时间不足1分钟按1分钟计费）． |
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| （1）通话1分钟，要付电话费多少元？通话5分钟要付多少电话费？ （2）通话多少分钟内，所支付的电话费一样多？ （3）通话3.2分钟应付电话费多少元？ |
| 如图，A、B两点分别位于一个池塘的两侧，池塘西边有一座假山D，在DB的中点C处有一个雕塑，张倩从点A出发，沿直线AC一直向前经过点C走到点E，并使CE=CA，然后她测量点E到假山D的距离，则DE的长度就是A、B两点之间的距离． |
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| （1）你能说明张倩这样做的根据吗？ （2）如果张倩恰好未带测量工具，但是知道A和假山、雕塑分别相距200米、120米，你能帮助她确定AB的长度范围吗？ （3）在第（2）问的启发下，你能“已知三角形的一边和另一边上的中线，求第三边的范围吗？”请你解决下列问题：在△ABC中，AD是BC边的中线，AD=3cm，AB=5cm，求AC的取值范围． |
