◎ 人教新课标八年级数学上册第15章同步练习 乘法公式的第一部分试题
  • 下列各式运算正确的是
    [     ]
    A.a2+a3=a5
    B.a2·a3=a5
    C.(ab23=ab6
    D.a10÷a2=a5
  • 计算:
    (1)5012
    (2)99.82
    (3)60×59
    (4)20052-2004×2006。
  • 计算:
    (1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)·a2
    (2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b);
    (3)x2-(4-x)2
    (4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y)。
  • 已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值。
  • 已知△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状。
◎ 人教新课标八年级数学上册第15章同步练习 乘法公式的第二部分试题
  • 解方程:
    (1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;
    (2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y2(y+3)(y-3)。
  • 下列各式中,相等关系一定成立的是(  )

    A.(x-y)2=(y-x)2
    B.(x+6)(x-6)=x2-6
    C.(x+y)2=x2+y2
    D.x2+2xy2-y2=(x+y)2
  • 下列运算正确的是(   )
    A.(a+3)2=a2+9
    B.(x-y)2=x2-xy+y2
    C.(1-m)2=1-2m+m2
    D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y4
  • 将面积为a2的正方形边长增加2,则正方形的面积增加了(   )
    A.4
    B.2a+4
    C.4a+4
    D.4a
  • 下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是(   )
    A.(a+1)(2a-2)
    B.(2x-3)(-2x+3)
    C.(2y-)(+2y)
    D.(3m-2n)(-3m-2n)
◎ 人教新课标八年级数学上册第15章同步练习 乘法公式的第三部分试题
  • 不等式(2x-1)2-(1-3x)2<5(1-x)(x+1)的解集是(   )

    A.x>-2.5
    B.x<-2.5
    C.x>2.5
    D.x<2.5
  • 计算:
    (1)(1.2x-y)(-y-1.2x);
    (2)15×(-14);
    (3)[2x2-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)(y+z)];
    (4)(a-2b+3c)(a+2b-3c)。
  • (1)已知x+y=6,xy=4,求①x2+y2,②(x-y)2,③x2+xy+y2的值;
    (2)已知a(a-3)-(a2-3b)=9,求-ab的值。
  • 如图为杨辉三角系数表部分,它的作用是可以按规律写出形如(a+b)n(其中n为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a+b)4展开式中所缺的系数。
    (a+b)=a+b,
    (a+b)2=a2+2ab+b2
    (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
    (a+b)4=a2+_________a3b+_________a2b2+_________ab3+b4
  • 大家已经知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用图(1)的面积表示。
    (1)请写出图(2)所表示的代数恒等式:__________;
    (2)请写出图(3)所表示的代数恒等式:__________;
    (3)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2
  • 如图所示,长方形ABCD被分成六个大小不一的正方形,已知中间一个小正方形面积为4,求长方形ABCD中最大正方形与最小正方形的面积之差。