◎ 人教版八年级数学上册同步测试第11章三角形全等的判定(AAS-ASA)的第一部分试题
  • 如图,O是AB的中点,∠A=∠B,△AOC与△BOD全等吗?为什么?
  • 已知如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,试说明BD=CE。
  • 如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D,AD∥BC。试说明AD=CB。
  • 如图,已知AC、BD相交于点O,∠A=∠B,∠1=∠2,AD=BC。试说明△AOD≌△BOC。
  • 如图:已知AE交BC于点D,∠1=∠2=∠3,AB=AD。求证:DC=BE。
◎ 人教版八年级数学上册同步测试第11章三角形全等的判定(AAS-ASA)的第二部分试题
  • 玻璃三角板摔成三块如图,现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板,最省事的方法
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    A.带①去
    B.带②去
    C.带③去
    D.带①②③去
  • 如图,有一块边长为4的正方形塑料摸板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E。则四边形AECF的面积是(    )。
  • 如图,已知AC、BD交于E,∠A=∠B,∠1=∠2。求证:AE=BE。
  • 如图,在△ABC中,MN⊥AC,垂足为N,且MN平分∠AMC,△ABM的周长为9cm,AN=2cm,求△ABC的周长。
  • 已知:如图E在△ABC的边AC上,且∠AEB=∠ABC。
    (1)求证:∠ABE=∠C;
    (2)若∠BAE的平分线AF交BE于F,FD∥BC交AC于D,设AB=5,AC=8,求DC的长。
◎ 人教版八年级数学上册同步测试第11章三角形全等的判定(AAS-ASA)的第三部分试题
  • 如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,AE=EC,CF∥AB。求证:AD=CF。
  • 一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如下右图形式,使点B、F、C、D在同一条直线上。
    (1)求证AB⊥ED;
    (2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。
  • 如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是

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    A.CB=CD
    B.∠BAC=∠DAC
    C.∠BCA=∠DCA
    D.∠B=∠D=90°
  • 如图,点B、E、F、C在同一直线上。已知∠A =∠D,∠B =∠C,要使△ABF≌△DCE,需要补充的一个条件是(    )(写出一个即可)。

  • 如图,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求证:AB=AD。

  • 如图,已知点E在BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F,求证:△ABC≌△DEF。