◎ 人教版九年级数学上册第23章同步测试图形的旋转(2)的第一部分试题
  • 图形的平移、旋转、轴对称中,其相同的性质是(    )。
  • 如图,将△OAB绕点O按逆时针方面旋转至△O′A′B′,使点B恰好落在边A′B′上。已知AB=4cm,BB′=lcm,则A′B长是(    )cm。

  • 将平行四边形ABCD旋转到平行四边形A′B′C′D′的位置,下列结论错误的是(   )
    A.AB=A′B′
    B.AB∥A′B′
    C.∠A=∠A′
    D.△ABC≌△A′B′C′
  • 观察下列图形,它可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的?
◎ 人教版九年级数学上册第23章同步测试图形的旋转(2)的第二部分试题
  • 如图,K是正方形ABCD内一点,以AK为一边作正方形AKLM,使L、M在AK的同旁,连接BK和DM,试用旋转的思想说明线段BK与DM的关系。
  • 如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点,这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过(    )次旋转而得到,每一次旋转(    )度。

  • 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OA′,则点A′的坐标是(    )。

  • 下图中的两个正方形的边长相等,请你指出可以通过绕点O旋转而相互得到的图形并说明旋转的角度。
◎ 人教版九年级数学上册第23章同步测试图形的旋转(2)的第三部分试题
  • 过等边三角形的中心O向三边作垂线,将这个三角形分成三部分。这三部分之间可以看作是怎样移动相互得到的?你知道它们之间有怎样的等量关系吗?
  • 如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1,以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,设AB=x。
    (1)求x的取值范围;
    (2)若△ABC为直角三角形,求x的值。
  • 如图,P是正△ABC内的一点,若将△BCP绕点B旋转到△BAP′,则∠PBP′的度数是(  )


    A.45°
    B.60°
    C.90°
    D.120°
  • 如图,在Rt△OAB中∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1
    (1)线段OA1的长是_____________,∠AOB1的度数是_____________;
    (2)连结AA1,求证:四边形是OAA1B1平行四边形。